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- 2026-01-21 发布于湖南
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第一单元少年有梦
第一课开启初中生活
第1课时奏响中学序曲
1.富有挑战的课程,新奇的实验器材……初中阶段,我们对新生活充满了期待。对此,认识正确的有()
①要结交新朋友②要珍惜新起点③要不懈努力④一切要自己做主
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.(新考法·论据)小海准备以“初中阶段为我们的发展提供了新的机会”为论点,写一篇小论文。下列素材可以被用作论据的有()
①集体生活——涵养我们的品格②新的课程——增加了学业负担
③社团活动——培养我们的兴趣④社会实践——让我们远离课堂
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.[杭州月考]刚进入初中,同学们纷纷说出了自己的担忧。这反映出()
A.初中阶段给了我们自我发展的无限可能
B.初中阶段对我们的成长提出了新的要求
C.初中阶段对我们的人生具有独特的价值
D.每个人的初中生活都是非常丰富多彩的
4.(新考法·采访)某班的同学在课前采访了已经毕业的学长,记录下他们对初中生活的回忆。下面的采访内容能看出()
学长甲:“初中的学习生活让我找到了适合自己的学习方法,培养了我勤奋刻苦的品质,对我的人生发展影响很大。”
学长乙:“中学时期我加入了篮球队,曾代表学校参加各种比赛,这让我成为一个有自信、敢拼搏的人。”
A.初中阶段决定我们未来一生的发展方向
B.初中阶段对我们的人生具有独特的价值
C.初中阶段需要我们掌握科学的学习方法
D.初中阶段给我们提供了培养兴趣的平台
5.升入中学后,陌生的老师同学、新奇有趣的课程、丰富多彩的社团活动等带给了小冉一个别样的天地,也让她感到迷茫无措。如果你是小冉的朋友,你会建议她()
①放下学习,享受生活②积极追求进步,确立更高的发展目标
③珍视当下,把握机遇④在担当中历练,在尽责中成长
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.下面是小斌对初中生活的“味道”的描述,需要纠正的是()
A.酸:告别小学同学,有点恋恋不舍
B.甜:课外活动丰富,我要积极参与
C.苦:晚上挑灯夜战,白天无精打采
D.辣:学习科目增多,挑战可真不小
7.(高阶思维·逻辑推导)新学期伊始,某中学学生自发组织志同道合的师长和伙伴创建了公益社团,以实际行动弘扬雷锋精神。该社团运行流程合理的是()
①共同制定社团章程,如目标、社团纪律、成员分工等
②每两周组织一次公益活动,例如到景区当志愿讲解员
③活动结束,社团成员开展主题汇报、制作成果展板等
④开展招新活动,集合一批志同道合、意趣相投的伙伴
A.①→②→③→④B.①→④→②→③
C.④→①→②→③ D.④→②→③→①
8.[1月合肥期末]“有志不在年高,无志空活百岁。”这启示当代少年要()
A.有理想 B.有本领 C.有担当 D.有底气
9.(16分)材料分析题
升入初中,我们进入了人生历程中一个承上启下的阶段,这是人生发展历程中的“黄金期”。在七年级(1)班举行的“我是一名初中生了”主题班会上,老师让大家谈谈进入中学以来的感受及以后努力的方向。
小利说:“我感觉自己一下子长大了好多。我要摆脱过去的稚嫩,快快长大。”但他在期待之余还有些担忧:“周围的同学都非常优秀,我怕自己会落在后面。”他希望初中的学习是快乐的。
(1)结合小利的发言和所学知识,谈谈我们应该怎样认识中学生活。(6分)
思维支架:初中阶段的重要性
(2)小利可以通过哪些方面来充实自己的中学生活?(4分)
思维支架:初中阶段为我们的成长提供的新机会
(3)面对小利的担忧,你有哪些好的建议?(6分)
思维支架:正确面对初中生活的要求
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