人教版七年级下册道德与法治 打卡式背记本第十一课 远离违法犯罪.docVIP

第PAGE4页共NUMPAGES4页

第十一课远离违法犯罪

第1课时法不可违

1.不违法是人们行为的底线。

2.违法行为的含义：违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。

3.违法行为有哪些类别？

(1)民事违法行为：违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。

(2)行政违法行为：违反行政法律规范，应当承担行政责任的行为。

(3)刑事违法行为：违反刑事法律规范，应当承担刑事责任的行为。刑事违法行为也就是我们常说的犯罪。

4.违反法律必须承担法律责任的原因和要求是什么？

(1)原因：只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害，都具有社会危害性，都要依法承担相应的法律责任。

(2)要求：我们要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。

第2课时犯罪与刑罚

1.刑法的含义及作用是什么？

(1)含义：刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律。

(2)作用：我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。

2.犯罪有哪些特征？

(1)犯罪是具有严重社会危害性的行为：严重社会危害性是犯罪的最本质特征。任何违法行为都有社会危害性，当危害性达到相当严重的程度，就构成犯罪。

(2)犯罪是具有刑事违法性的行为：刑事违法是犯罪在法律上的表现，即犯罪是触犯了刑法的行为。刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线。

(3)犯罪是应当受到刑罚处罚的行为：刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁，以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。我国的刑罚分为主刑和附加刑。

3.犯罪的内涵：犯罪是具有严重社会危害性、刑事违法性、应当受到刑罚处罚的行为。

4.敢于并善于同犯罪行为作斗争的要求：

(1)面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助。

(2)我们更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。

第3课时严于律己

1.如何做到严于律己？

(1)认清危害，增强法治观念。(2)明辨是非，杜绝不良行为。

2.认清危害，增强法治观念需要纠正什么错误认识？

那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的。

3.明辨是非，杜绝不良行为的原因、法律规定、做法分别是什么？

(1)原因：很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。

(2)法律规定：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定，给我们划出了明确的是非界限。

(3)做法：树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。