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- 2026-01-21 发布于四川
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中班下学期班务计划
我们班共有幼儿32名,其中男生14名,女生18名.通过中班上半年的学习,幼儿的语言表达能力有明显进步,但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养.幼儿的绘画技能比以前有很大程度的提高,但绘画中幼儿创造性的表现仍需进一步地引导.幼儿的动手能力、手眼协调动作明显增强.
在取得进步的同时,幼儿中仍存在一些不足之处:
1.幼儿常规有些松懈,个别幼儿注意力易分散;
2.部分幼儿存在以自我为中心的思想,谦让分享精神不足;
3.个别幼儿的自理能力需进一步提高;
4.一些幼儿自我表现意识需加强.
本学期我们将针对以上不足,对幼儿加强培养.我们以上海市二期课改的精神和上海市学前教育纲要、本园园务计划以及幼儿的实际情况为依据制订班务计划如下.
一.教育工作
语言
1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并善于倾听.
2.激发幼儿对口语表达的兴趣,帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达.
3.继续了解图书的基本构成,养成爱护图书的习惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系.
4.继续培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话、讲故事,声音响亮.
艺术
1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动,培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力.
2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格.
3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念,知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验.
4.引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法,形成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣.
5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现,培养其绘画创造能力和创造意识.
6.帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调能力,帮助幼儿体验手工活动的快乐,培养他们对手工制作的兴趣.
科学
1.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动.
2.观察、比较判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的知识经验解决新问题,学习新知识,促进初步的推理和迁移能力的发展.
3.能听清楚老师的话,按要求进行活动,并学习按照要求检查自己的活动.
4.能安静地倾听老师和同伴的讲话,学习讲述自己的操作活动过程和结果.
5.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培养观察力,并学会用自己的语言描述自己的发现,与同伴、老师交流.
6.培养
幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为.
7.激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望,积极主动地参与活动.
8.保证幼儿能专心致志地感知操作与物体不断地相互作用.
健康
1.引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力.
2.培养幼儿乐意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强.
3.继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走.
4.能按节奏上下肢协调地走、跑,能听信号变速走或跑;能走跑交替;能变化身体姿势或跨越低障碍物走;能绕过障碍物跑.
5.能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较熟练地集合、分散,排成四路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操.
社会
1.关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯.
2.了解自己的兴趣和愿望,学会大胆、有效地表达自己的愿望意见和创造力.
3.继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享.
4.了解并能饯行活动规则和初步的社会生活规则.
二.保育工作
1.配合园方及保健老师做好禽流感的防治工作,确保幼儿的健康.
2.配合保健老师做好晨检工作,把好晨检的第二道关.
3.做到经常开窗通风,保持教室空气流通.
4.继续对幼儿加强安全教育,提高幼儿的自我保护能力和意识.
5.努力做好班级中肥胖幼儿与体弱幼儿的护理工作.
三.家长工作
1.二月份召开新学期家长会.
2.保证与家长经常沟通,向家长积极宣传正面教育孩子的方法及科学育儿知识.
3.请家长协助加强幼儿体育锻炼,增强体质,保证来园时间.
四.环境布置
1.墙面环境更新.
2.更新家园之窗.
3.创设与教学活动相适的环境.
4.大活动的环境布置.
以上是我们班本学期的工作计划,希望通过实施,使幼儿在各方面能力有所提高,健康愉快地成长.
逐月计划
二月:1.继续对幼儿进行常规教育与培养.
2.开展元宵节主题活动.
3.召开新学期家长会.
4.幼儿器乐演奏展示活动的准备.
三月:1.继续加强对幼儿进行良好行为习惯的培养.
2.开展“三·八”爱妈妈主题活动.
3.开展幼儿器乐演奏展示活动.
4.区角活动的材料准备与投放工作.
四月:1.开展爱园周主题活动.
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