六探索乐园第2课时简单的排列组合
1、结合学生熟悉的事例,经历探索、发现简单事物排列组合规律的过程。(重点)2、能列举出3个事物的所有排列组合结果,初步体验排列组合的思想方法。(难点)3、积极参加探索活动,激发学生对身边排列组合事物的好奇心,发展初步的推理能力。学习目标
情境引入可以照出几种不同的照片?
三人照相。探索新知
探索新知
一家3口,不管谁在中间都可以照出2张不同的照片,所以一共可以照出()张。3×2=6探索新知
3名小朋友进行乒乓球比赛,结果可能有几种?探索新知
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观察表格可以看出:3名小朋友进行乒乓球比赛,其中任意一名小朋友得第一名时,结果都
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