第2课时三位数的加减法 问题提出（2） 课件 2026西师大版数学二年级下册.pptx

第一单元三位数的加减法5问题提出第2课时问题提出（2）

1.能根据所给情境，发现数学信息，提出并解决问题。2.在解决问题的过程中使学生体验解决问题策略的多样性。3.发现数学信息，提出并解决问题。（重难点）学习目标

情境导入找一找，你能发现哪些数学信息？

情境导入根据这些信息，你能提出哪些数学问题？

情境导入找一找，你能发现哪些数学信息？鹅有多少只？鸭和鹅一共有多少只？

情境导入鸭和鹅一共有多少只？先算鹅的只数：680-375=380+305=答：鸭和鹅一共有985只。305（只）985（只）再算鸭和鹅的总只数：

探索新知680+125=680+805=答：鸭和鹅一共有1485只。