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2026年厦门市湖里区东渡幼儿园新港分园产假顶岗教师招聘备考题库完整答案详解.docx

2026年厦门市湖里区东渡幼儿园新港分园产假顶岗教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、可以分解为三个质数相乘的最小的三位数是()。

A.100

B.102

C.104

D.105

【答案】:B

【解析】最小的三位数是100,100可以分解质因数为5×5×2×2,也就是100能够分解成四个质数相乘的形式。101本身是质数,它只有两个因数。102分解质因数为3×17×2,即102可以分解成三个质数的乘积,最小能分解成三个质数乘积的三位数是102。

2、太阳能电池在当下已被世界各国、各行业广泛应用,其工作原理是()。

A.把热能转换为电能

B.把热能转换为太阳能

C.把太阳能转换为电能

D.把太阳能转换为热能

【答案】:C

【解析】本题考查太阳能电池的工作原理。太阳能电池是通过光电效应或者光化学效应直接把光能转化成电能的装置。太阳光照在半导体p-n结上,形成新的空穴-电子对,在p-n结电场的作用下,空穴由n区流向p区,电子由p区流向n区,接通电路后就形成电流。所以太阳能电池的工作原理是把太阳能转换为电能。而选项中提到的把热能转换为电能,一般是通过热电效应实现,例如热电偶发电;把热能转换为太阳能不符合能量转换的逻辑;把太阳能转换为热能是太阳能热水器等装置的工作原理。因此本题的正确答案是太阳能转换为电能。

3、资本主义生产过程的特点是()

A.劳动过程和价值增殖过程的统一

B.劳动过程和价值形成过程的统一

C.绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的统一

D.简单再生产和扩大再生产的统一

【答案】:A

【解析】资本主义生产过程具有二重性,一方面是劳动过程创造使用价值,另一方面要使价值增殖获得剩余价值,所以是劳动过程和价值增殖过程的统一。

4、用于机关之间商洽工作、询问和答复问题,向无隶属关系的有关主管部门请求批准的公文种类是()。

A.命令

B.意见

C.通告

D.函

【答案】:D

【解析】这道题是在考查不同公文种类的适用范围。首先分析各公文种类的用途,命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员,并非用于机关之间商洽工作、询问和答复问题以及向无隶属关系主管部门请求批准,所以不选。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,与题目描述的用途不符,不选。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,也不符合题意,不选。而函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,与题目所描述的用途完全一致,因此答案是函。

5、公文无论是收文还是发文都必须遵循一定的流程,体现了公文收发有序,这体现的是公文具有()。

A.法定性

B.规范性

C.程序性

D.时效性

【答案】:C

【解析】题干强调公文收发有序,必须遵循一定流程,这体现了公文在处理过程中有特定的程序。法定性主要指公文由法定机关或组织制发,具有法定效力;规范性侧重于公文的格式、语言等方面有统一规范;时效性指公文在特定时间内有效力;而程序性强调公文处理有先后顺序和步骤,所以该题体现的是公文具有程序性。

6、()于1912年最早提出美育的理念,并提出“以美育代宗教”的主张。

A.陈寅恪

B.蔡元培

C.蒋梦麟

D.陶行知

【答案】:B

【解析】本题主要考查提出美育理念并主张“以美育代宗教”的人物。1912年,蔡元培最早提出美育的理念,并提出“以美育代宗教”的主张。蔡元培是中国近代著名教育家、思想家,他十分重视美育在教育中的作用,认为美育可以陶养人的感情,使人具有高尚的情操和美好的心灵,通过美育可以提升国民的素质,促进社会的进步。而陈寅恪是中国现代集历史学家、古典文学研究家、语言学家、诗人于一身的百年难见的人物,与本题所涉及的内容无关。蒋梦麟曾任北京大学校长等职,在教育事业上有诸多贡献,但并非提出“以美育代宗教”之人。陶行知是中国著名教育家,提出了“生活教育”等理论,同样与本题所问内容不相关。所以正确答案是提出这一理念和主张的蔡元培。

7、下列选项中,不属于公告和通告共同特点的是()。

A.公布的公开性

B.事项的重要性

C.操作的严肃性

D.内容的指导性

【答案】:D

【解析】公告和通告都具有公布的公开性,二者都是向社会公众公开发布的,以让大众知晓相关信息;也都要求操作的严肃性,在撰写和发布过程中都需要遵循一定的规范和程序。而公告通常是适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,强调事项的重要性。通告则是在一定范围内公布应当遵守或周知的事项,更侧重于普遍告知和遵守,并非强调事项的重要性。内容的指导性一般是针对有指导意义的文件而言,公告和通告主要是告知信息,不具有明显的内容指导性。所以不属于公告和通告共同特点的是内容的指导性。

8、

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