2026 年高职现代种业技术（作物育种基础）试题及答案.docVIP

2025年高职现代种业技术（作物育种基础）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

一、选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填入括号内）

1.以下哪种作物属于自花授粉作物？（）

A.玉米

B.水稻

C.棉花

D.油菜

2.作物品种的基本属性不包括（）。

A.特异性

B.一致性

C.稳定性

D.多样性

3.杂交育种中，亲本选配的原则不包括（）。

A.双亲优点多，缺点少

B.双亲遗传差异大

C.双亲生态类型差异大

D.双亲亲缘关系远

4.诱变育种的主要特点是（）。

A.定向变异

B.提高突变频率

C.操作简单

D.后代稳定快

5.下列哪种方法不属于作物品种纯度鉴定的方法？（）

A.田间检验

B.室内检验

C.基因测序

D.生化分析

6.作物育种的主要目标不包括（）。

A.高产

B.优质

C.抗病

D.美观

7.杂种优势利用中，雄性不育系的基因型为（）。

A.S（rr）

B.N（rr）

C.S（RR）

D.N（RR）

8.系谱法处理杂种后代时，从（）开始选株。

A.F1

B.F2

C.F3

D.F4

9.作物种子生产的主要环节不包括（）。

A.选地

B.播种

C.施肥

D.收获

10.下列哪种作物属于常异花授粉作物？（）

A.小麦

B.高粱

C.大豆

D.烟草

二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填入括号内）

1.作物育种的主要途径包括（）。

A.杂交育种

B.诱变育种

C.单倍体育种

D.基因工程育种

2.亲本选配时，考虑的主要因素有（）。

A.双亲的性状表现

B.双亲的遗传差异

C.双亲的生态类型

D.双亲的亲缘关系

3.杂种优势的表现特点有（）。

A.杂种优势的强弱与双亲的差异有关

B.杂种优势的表现具有综合性

C.杂种优势的表现具有阶段性

D.杂种优势的表现与环境条件有关

4.作物品种纯度鉴定的方法有（）。

A.形态学方法

B.细胞学方法

C.分子生物学方法

D.生化分析方法

5.作物种子生产中，防止品种混杂退化的措施有（）。

A.严格隔离

B.去杂去劣

C.定期更新种子

D.采用先进的栽培技术

三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）

1.自花授粉作物天然异交率一般在5%以下。（）

2.作物品种是人类干预自然的产物。（）

3.杂交育种中，亲本的选择应尽量选择综合性状优良的品种。（）

4.诱变育种可以创造新的基因。（）

5.品种纯度鉴定只能在室内进行。（）

6.作物育种的目标是一成不变的。（）

7.雄性不育系只能用于杂交制种，不能用于自身繁殖。（）

8.系谱法处理杂种后代时，对优良株系应尽早升级。（）

9.作物种子生产中，只要选择好地块就可以保证种子质量。（）

10.常异花授粉作物的天然异交率一般在5%-50%之间。（）

四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答下列问题）

1.简述杂交育种的基本程序。

2.简述诱变育种的原理及特点。

3.简述作物品种纯度鉴定的意义。

五、论述题（总共1题，每题20分，请详细论述下列问题）

论述杂种优势利用的主要途径及技术要点。

答案：

一选择题

1.B

2.D

3.D

4.B

5.C

6.D

7.A

8.B

9.C

10.C

二、多项选择题

1.ABCD

2.ABCD

3.ABCD

4.ABCD

5.ABCD

三、判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

7.√

8.√

9.×

10.√

四、简答题

1.杂交育种基本程序：选择亲本，进行杂交，杂种后代选择（系谱法等），区域试验和生产试验，品种审定与推广。

2.诱变育种原理：利用物理或化学因素诱发基因突变。特点：提高突变频率，创造新类型，后代稳定快，能改良个别性状，但突变方向不定。

3.作物品种纯度鉴定意义：保证种子质量，防止品种混杂退化，确保品种优良特性，维护种子市场秩序，保障农业生产安全。

五、论述题

杂种优势利用主要途径及技术要点：

途径：人工去雄杂交制种、利用雄性不育系制种、利用自交不亲和系制种、化学杀雄制种。

技术要点：

人工去雄杂交制种：适用于花器较大、去雄容易的作物，严格去雄，及时授粉，保证杂交种子纯度。

利用雄性不育系制种：选育优良不育系、保持系和恢复系，建立“三系”配套制种体系，