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2025行政执法思想工作总结(推荐)

2025年，在党的二十大及二十届二中全会精神的引领下，我单位行政执法工作围绕严格规范公正文明执法的总体要求，积极履行法定职责，持续深化体制改革，不断强化队伍建设，扎实推进法治政府建设各项工作任务落实，努力为地区经济社会发展营造良好的法治环境。现将一年来的工作情况总结如下：

一、聚焦执法制度建设，完善行政执法工作体系

（一）构建行政执法制度框架

根据国家相关法律法规和上级部门的工作要求，结合本地区实际，全面梳理和完善现有行政执法制度。制定了涵盖行政处罚、行政许可、行政强制等各类行政执法行为的通用规则，明确了执法流程、标准和要求，确保执法工作有章可循。例如，重新修订了《行政处罚程序规定》，对立案、调查取证、审查决定、送达执行等各个环节进行了细化和规范，保障了行政处罚的合法性和公正性。

（二）健全行政执法监督机制

建立健全了内部和外部相结合的行政执法监督机制。内部监督方面，成立了专门的行政执法监督小组，定期对执法案件进行评查，重点检查执法程序是否合法、事实认定是否准确、法律适用是否正确等内容。通过案件评查，及时发现和纠正执法过程中存在的问题，今年以来，共评查各类执法案件[X]件，提出整改意见[X]条，有效提高了执法案件的质量。外部监督方面，畅通了投诉举报渠道，设立了专门的投诉举报电话、邮箱和信箱，广泛接受社会各界的监督。对群众反映的执法问题，及时进行调查处理，并将处理结果及时反馈给投诉举报人，做到事事有回音、件件有着落。

（三）完善行政执法协调机制

加强了与其他执法部门之间的沟通协调，建立了行政执法联动机制。在处理一些涉及多个部门职责的复杂案件时，通过召开联席会议、联合执法等方式，形成执法合力，共同解决问题。例如，在开展市场秩序整顿专项行动中，联合市场监管、公安、税务等部门，对各类违法经营行为进行了集中整治，取得了显著成效。同时，还建立了信息共享机制，实现了执法信息的互联互通，为执法工作的开展提供了有力的支持。

二、规范执法行为，提升行政执法质量

（一）严格执法资格管理

加强对行政执法人员的资格管理，严格落实执法人员持证上岗和资格管理制度。组织开展了行政执法人员资格考试和培训工作，对考试合格的人员颁发行政执法证件，确保执法人员具备相应的法律知识和执法能力。今年以来，共组织[X]名执法人员参加资格考试，其中[X]人考试合格，取得了行政执法资格。同时，定期对执法人员的证件进行清理和审核，对不符合条件的人员及时注销其执法资格，确保执法队伍的纯洁性。

（二）优化执法流程

运用现代信息技术手段，对行政执法流程进行优化和再造。推行了行政执法网上办案系统，实现了执法案件的网上受理、立案、调查取证、审查决定、送达执行等全流程电子化管理。通过网上办案系统，提高了执法效率，减少了人为因素的干扰，保障了执法工作的公正性和透明度。同时，还建立了执法信息数据库，对执法案件的相关信息进行集中管理和分析，为执法决策提供了科学依据。

（三）推行行政执法全过程记录制度

为了加强对行政执法行为的监督和管理，确保执法过程可追溯、可查询，全面推行了行政执法全过程记录制度。执法人员在执法过程中，通过文字记录、音像记录等方式，对执法活动的每一个环节进行详细记录。在文字记录方面，要求执法人员严格按照规定的格式和要求制作执法文书，确保文书内容完整、准确、规范。在音像记录方面，为执法人员配备了执法记录仪等设备，对现场执法活动进行实时记录。今年以来，共制作执法文书[X]份，音像记录执法活动[X]次，有效规范了执法行为。

（四）开展执法案卷评查工作

定期组织开展执法案卷评查工作，对执法案件的合法性、合理性、规范性进行全面检查。制定了详细的执法案卷评查标准，从案件事实、证据收集、法律适用、程序合规等方面进行量化打分。对评查中发现的问题，及时反馈给相关执法部门和执法人员，并要求限期整改。通过执法案卷评查，不断提高执法人员的业务水平和执法质量，今年的优秀执法案卷比例较去年提高了[X]%。

三、强化执法队伍建设，提高执法人员素质

（一）加强政治思想教育

坚持把政治思想教育放在首位，组织执法人员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。通过开展主题教育活动、专题讲座、研讨交流等形式，引导执法人员树立正确的世界观、人生观和价值观，提高政治站位，增强责任感和使命感。

（二）开展业务培训工作

为了提高执法人员的业务水平和执法能力，定期组织开展业务培训工作。根据不同的执法岗位和执法需求，制定了详细的培训计划，邀请专家学者、法律实务工作者进行授课。培训内容涵盖了法律法规、执法程序、执法技巧、应急处置等方面。今年以来，共组织各类业务培训[X]期，培训执法人员[X]人次。通过培训，执法人员的业务知识得到