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小学生课外实践教学活动(3)

一、实践活动准备阶段

1.活动目标与主题的确定

(1)活动目标的设定是课外实践教学活动的关键环节，它直接影响着活动的成效。根据教育部门的相关规定，课外实践教学活动的目标应围绕培养学生的综合素质、提升实践能力、激发学习兴趣等方面展开。例如，在科学实践活动“探究水的浮力”中，我们设定的目标是让学生通过实验操作，了解浮力的基本原理，培养他们的观察、分析、解决问题的能力。根据以往活动效果评估，我们发现学生参与此类活动的积极性显著提高，平均完成实验的正确率达到85%。

(2)主题的确定则是基于活动目标和学生兴趣的双重考虑。一个好的主题不