2026年宁德市行管委公开招聘编外工作人员的备考题库参考答案详解.docxVIP

2026年宁德市行管委公开招聘编外工作人员的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、如果把一篇完整的公文比喻成一个人，那么材料就是它的（）。

A.灵魂

B.骨架

C.血肉

D.细胞

【答案】：C

【解析】把一篇完整公文比作一个人，灵魂通常代表核心的思想、主旨等，材料并不是公文的核心思想，所以不是灵魂；骨架一般指结构框架，用来支撑公文整体架构，材料并非起这个作用；细胞过于微观且材料在公文中不是以细胞这种基础微观单位来定义的角色；而血肉是构成人体丰富内容的部分，材料可以丰富公文内容，就如同血肉之于人，为公文增添具体详实的信息等，所以材料是公文的血肉。

2、滑雪：运动（）

A.家具：电器

B.电锯：工具

C.古筝：丝竹

D.衣服：裤子

【答案】：B

【解析】滑雪是一种运动；电锯是一种工具，所以按此得出相应结论。

3、上行文的行文规则规定，下级机关的请示事项，如需以本机关名义向上级机关请示，应当提出（）后上报，不得原文转报上级机关。

A.倾向性意见

B.辅佐性意见

C.执行性建议

D.可行性建议

【答案】：A

【解析】在上级机关对下级机关的请示事项进行处理时，如果下级机关的请示事项需要以本机关名义再向上级机关请示，提出倾向性意见是合适做法。提出倾向性意见有助于上级机关快速了解本机关的态度和看法，而不是仅仅原文转报。辅佐性意见侧重于辅助作用，不能表达本机关对于该请示事项的主要看法和态度。执行性建议通常是针对具体执行层面提出，在向上级请示环节并非关键要点。可行性建议强调事情的可操作性，但不能直接体现本机关对于该请示事项的立场。所以应当提出倾向性意见后上报，不得原文转报上级机关。

4、某单位多年来工作任务完成情况良好，单位和职工的经济效益也较为可观，但领导与职工关系较差。这种现象表明该单位领导的管理风格很可能属于管理风格中的（）。

A.贫乏型

B.俱乐部型

C.中间型

D.任务型

【答案】：D

【解析】该题描述单位多年来工作任务完成得好，单位和职工经济效益不错，这表明对生产任务和业绩方面有较好的把控；但领导和职工关系很差，说明在关心人、关注员工需求和人际关系方面做得不足。一种管理风格侧重于对工作任务的高度关注，而相对忽视对人的关心，恰好符合任务型管理风格的特点。任务型管理风格强调通过明确的任务安排和严格的监督来确保工作目标的实现，而不太注重员工的情感和人际关系。贫乏型管理风格对生产和人都很少关心；俱乐部型管理风格更注重关心员工，营造和谐的人际关系，而对任务完成和业绩提升关注度不够；中间型管理风格试图在关心人和关心生产之间取得平衡。因此，该单位领导的管理风格很可能属于任务型。

5、下列哪句诗不是纪念诸葛亮的（）。

A.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心

B.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟

C.出师一表真名世，千载谁堪伯仲间

D.若非先生垂三顾，谁识茅庐一卧龙

【答案】：D

【解析】本题主要考查对诗句所纪念人物的理解。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，此句描述了刘备三顾茅庐频繁问计，诸葛亮辅佐两朝开国与继业的忠心，显然是纪念诸葛亮的。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，说的是诸葛亮出师伐魏未能成功就先去世了，常使后世的英雄们为此泪满衣襟，是对诸葛亮壮志未酬的惋惜和纪念。“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”，称赞诸葛亮的《出师表》名垂千古，千年以来谁能与他相提并论，也是纪念诸葛亮的诗句。“若非先生垂三顾，谁识茅庐一卧龙”，此句强调若不是先生（刘备）三顾茅庐，谁会认识茅庐中的诸葛亮，主要突出的是刘备的识人之明和求贤之举，并非侧重于纪念诸葛亮。综上，该题正确答案所对应诗句为“若非先生垂三顾，谁识茅庐一卧龙”。

6、关于正当防卫，下列说法错误的是：（）

A.目的是保护国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利

B.必须是针对正在进行的不法侵害

C.正当防卫超过必要限度造成损害的，应当负刑事责任

D.防卫过当的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚

【答案】：C

【解析】正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为。当这种行为给不法侵害人造成损害时，可不必承担刑事责任。因此，正当防卫目的在于保护国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利，且必须针对正在进行的不法侵害。需要注意的是，正当防卫存在必要限度。若超过该限度并造成重大损害，就属于防卫过当。此时，应当负刑事责任，不过应减轻或者免除处罚。题干中仅提及正当防卫超过必要限度造成损害，未明确是否为重大损害，所以不能直接判定应当负刑事责任。故说法错误的是正当防卫超过必要限度造成损害的，应当负刑事责任。

7、下列不属于决策的基本特征的是（）。

A.主观