2025年学历类自考专业(小学教育)课程与教学论-心理卫生与心理辅导参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考专业(小学教育)课程与教学论-心理卫生与心理辅导参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、心理辅导的基本原则中，强调师生间平等关系的选项是？

A.权威指导原则

B.尊重与平等原则

C.疗愈性原则

D.系统性原则

2、小学生因学业压力出现焦虑，最有效的干预措施是？

A.增加作业量

B.建立奖励机制

C.要求自我孤立

D.强制减少社交

3、儿童心理冲突的主要类型中，属于认知与行为矛盾的是？

A.性格冲突

B.认知失调

C.人际冲突

D.情绪冲突

4、心理辅导中“倾听技术”的核心作用是？

A.提供即时建议

B.传递情感支持

C.改变错误观念

D.制定干预方案

5、小学阶段情绪调节的主要策略是？

A.自我暗示法

B.正念冥想

C.运动宣泄

D.药物治疗

6、发现小学生存在网络成瘾时，首要任务是？

A.禁止使用电子设备

B.建立家庭支持系统

C.转介专业机构

D.提高学业成绩

7、心理辅导中“积极关注”的具体内涵是？

A.批评错误行为

B.强调个体优点

C.限制活动范围

D.比较他人长短

8、小学生出现社交退缩时，最佳辅导方法是？

A.安排集体活动

B.强制社交训练

C.禁止参加集体

D.提供社交模板

9、儿童攻击性行为的干预中，不可忽视的方面是？

A.严格惩罚

B.情绪识别训练

C.增加游戏时间

D.提高学业标准

10、心理辅导中“共情”的层次结构不包括？

A.同理心

B.情感共鸣

C.行为模仿

D.认知匹配

11、儿童期情绪障碍的主要表现不包括以下哪种？

A.注意力分散

B.攻击性行为

C.睡眠障碍

D.语言表达丰富

12、心理辅导中常用的评估工具不包括以下哪种？

A.罗森伯格自尊量表

B.儿童行为量表

C.家庭功能评定量表

D.教师访谈法

13、埃里克森人格发展阶段理论中，学龄期的主要发展任务是？

A.自主感vs羞怯感

B.勤奋感vs自卑感

C.信任感vs不信任感

D.同一性vs角色混乱

14、家校沟通中应避免以下哪种沟通方式？

A.定期家访

B.书面沟通

C.第三方协调

D.即时视频通话

15、儿童焦虑障碍的典型特征不包括？

A.反复检查行为

B.社交回避

C.躯体化症状

D.过度警觉

16、心理辅导中积极倾听的核心原则是？

A.立即给出建议

B.保持眼神接触

C.避免价值判断

D.重复对方语言

17、青春期抑郁的早期预警信号不包括？

A.学业成绩骤降

B.睡眠节律紊乱

C.兴趣丧失

D.过度运动

18、心理辅导中认知行为疗法针对的主要问题是？

A.家庭矛盾

B.社交焦虑

C.情绪调节障碍

D.学习困难

19、儿童注意力缺陷多动障碍（ADHD）的确诊标准需满足？

A.持续6个月以上

B.年龄小于6岁

C.家长单一报告

D.教师和医生共同确认

20、心理辅导中优势视角强调的要点是？

A.放大缺陷

B.资源整合

C.问题归因

D.家庭惩罚

21、心理辅导中情绪调节的核心方法是

A.合理宣泄

B.认知重构

C.行为模仿

D.环境隔离

22、小学心理辅导的常规实施步骤不包括

A.建立信任关系

B.制定干预计划

C.家长强制参与

D.效果评估

23、家校沟通中教师应遵循的基本原则是

A.单向汇报

B.平等对话

C.家长命令

D.信息保密

24、评估小学生心理问题的常用工具不包括

A.卡氏儿童行为量表

B.SCL-90量表

C.教师访谈提纲

D.成长档案袋

25、注意力训练中舒尔特方格法的核心原理是

A.视觉刺激

B.空间记忆

C.多感官协调

D.时间管理

26、心理危机干预的黄金救援时间是

A.24小时

B.48小时

C.72小时

D.1周内

27、小学生心理辅导的保密原则适用范围是

A.所有学生信息

B.仅特殊个案

C.涉及法律问题

D.教师个人隐私

28、情绪管理课程中情绪日记法的有效性依据是

A.行为主义理论

B.人本主义理论

C.发展心理学理论

D.认知行为理论

29、教师发现学生出现自残倾向时应优先采取

A.立即送医

B.联系家长

C.记录备案

D.保密处理

30、心理辅导中积极倾听的关键技巧是

A.重复关键词

B.肢体接触

C.情感共鸣

D.打断解释

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、小学生常见的心理卫生问题包括哪些？

A.注意力缺陷多动障碍

B.情感表达障碍

C.认知发展滞后

D.生理发育迟缓

E.道德判断能力不足

32、心理辅导中常用的评估工具