河北省部分重点高中2024年高三最后一模历史试题含解析.docVIP

河北省部分重点高中2024年高三最后一模历史试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．1759年，一位官员说：“外洋各国夷船到粤，贩运出口货物，均以丝货为重”；“统计所买丝货，一岁之中，价值（白银）七八十万两，或百余万两”；“其货物均系江浙等省商民贩运来粤，转售外夷，载运回国”。这些言辞中包含的信息主要有

①清朝江南地区的丝织业十分发达

②丝绸是当时东西方贸易的重要商品

③中国已经卷入资本主义世界市场

④国内区域间长途贩运贸易已经形成

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

2．19世纪中期开始，求进步的中国人不断向西方学习。20世纪初，梁启超、张东荪等一批知识分子却明确表达了对西方文明的极度失望。这一变化主要是由于

A．第一次世界大战的刺激 B．民族资产阶级的壮大

C．新文化运动的洗礼 D．马克思主义的广泛传播

3．据外电报道：“波兰外交部大楼走廊挂满了自1918年独立后历任外交部长的头像，但1945年至1989年的44年则空缺。”最可能的理由是，该时期

A．限于当时条件，外长未留下照片

B．波兰已被美苏瓜分，其主权未复

C．波兰刚走上社会主义道路，不要外交活动

D．波兰屈从于苏联控制，外交活动不能自主

4．春秋战国时期，儒家学者认为“礼”是“国之干”，坚持以“礼”作为对历史人物的评判依据。这里的“礼”主要是指

A．风俗

B．贡赋

C．秩序

D．礼仪

5．俄国二月革命后，列宁在《远方来信》中写道：无产阶级“利用目前过渡时期的特点，就能够而且一定能够争得民主共和国，争得农民对地主的彻底胜利，以取代古契柯夫一米留可夫的半君主制，然后再争取唯一能够给备受战争折磨的各族人民以和平、面包和自由的社会主义。该材料反映的主旨是

A．社会主义革命将满足俄国人民意愿

B．俄国的二月革命基本实现了民主政治

C．十月革命是俄国历史发展必然产物

D．列宁放弃对资产阶级临时政府的幻想

6．党的十九大报告指出：“我们坚持爱国者为主体的‘港人治港’、‘澳人治澳’，发展壮大爱国爱港爱澳力量，增强香港、澳门同胞的国家意识和爱国精神，……。”这段话

A．解释了港澳的政治实体地位 B．强调了和平统一的价值

C．阐明了“两种制度”的意义 D．设定了高度自治的底线

7．《唐律》《宋刑律》均规定“亲亲可以相隐”,指可以袒护、隐瞒亲人的罪行。但谋反叛逆等重大涉及社会安全问题和杀人、重伤等重大刑事案件,则不准“隐”。这反映出中国古代司法

A．重视维护社会秩序的稳定 B．体现内儒外法的治国理念

C．强调家庭伦理的重要意义 D．德治法治互补的治理模式

8．1906年，孙中山等人在《军政府宣言》中提出“国民革命”，以区别于前人的“英雄革命”。1924年，国民党在其“一大”宣言中，强调国民革命运动必须联合工农才能取得胜利。这表明

A．工农群众开始登上政治舞台

B．革命指导思想发生了根本改变

C．民主革命的内涵进一步丰富

D．广大民众的革命觉悟显著提高

9．以下地区文明的最早奠基者是

A．苏美尔人 B．阿卡德人 C．古埃及人 D．雅利安人

10．1715至1787年间，法国从海外地区输入的进口商品增加了10倍，而出口商品增加了7至8倍。英国的贸易也有同样惊人的增长——1698至1775年这一时期中，进口商品和出口商品都增长到500％至600％之间。此时两国贸易增长得益于

A．三角贸易的发展 B．商业革命的推动

C．工业革命的扩展 D．经济的垄断模式

11．唐代贡士如果通过科举考试，仅取得进士及第或者明经及第出身，尚不能正式入仕。只有再通过吏部铨试，才能释褐除官。出现了“榜出，势门子弟，交相酬酢，寒门俊造，十弃六七”的现象。据此可知唐代科举

A．选拔标准客观公正

B．促进社会阶层流动

C．世族权门仍占优势

D．摒除门第间的差距

12．老子认为，民众的贫穷、难治，社会秩序混乱，均是君主有为的结果。无论是刑罚，还是君主的令、言，均不符合无为政治理想，不符合道不干涉、不强制万物自然发展的态度。这反映出

A．君主集权已经确立 B．道家思想始终无法被统治者接受

C．儒道思想相互融合 D．老子对春秋时期社会现实的批判

二、非选择题（2小题，共52分）

13．（32分）年代史研究。阅读材料，回答问题

近些年来，在中国近代史研究中出现的一种新趋向，就是以十年