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新部编人教版三年级语文上册期末考试加答案

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、读拼音，写词语。注意把字写得正确、规范又美观哟！

wǔdǎoyōuxiánwēiwǔnuòruòxùnsù

jiāoàofēnfāngchènshānzīshìmógū

二、辨字组词。

墨（_________）浪（_________）拨（_________）碎（_________）

默（_________）粮（_________）拔（_________）醉（_________）

三、先连一连，再填一填。

一个篱笆三个桩闻歌始觉有人来

一时强弱在于力有礼者敬人

乱入池中看不见一个好汉三个帮

仁者爱人万古胜负在于理

游览西湖时，导游告诉我们西湖又叫“西子湖”，由此我想起了苏轼赞美西湖的千古名句：“______________，____________。”

四、把下列词语补充完整。

夺（_____）而（_____）通（_____）达（_____）耿耿（_____）（_____）

玲（_____）娇（_____）垂（_____）丧（_____）规规（_____）（_____）

五、选词填空。（填序号）

A．轻快B．轻巧

（1）事情往往说起来（____），但做起来却很难。

（2）我迈着（____）的步伐，走在回家的路上。

A．荡漾B．飘荡

（3）悠扬的琴声在辽阔的草原上（____）。

（4）我们划着小船，（____）在波光粼粼的湖面上。

六、按要求写下列句子。

1．难道你感觉不到他的关心吗？（改变语气，意思不变）

_____________________________

2．这么远，箭不能射到。（换一种写法，使句子语气更强烈）

_____________________________

3．星星在天空中一闪一闪的。（把星星当作人来写）

_____________________________

4．雪花从天空中飘落下来。（换一种写法，使句子更生动）

_____________________________

七、根据课文内容填空。

1．__________________，闻歌始觉有人来。

2．仁者爱人，__________________。

3．__________________，淡妆浓抹总相宜。

4．当狂风吹起，整座森林都__________________，合奏出一首__________________，那声音充满__________________，令人感受到__________________。

5．祖国，__________________，我爱你__________________，我爱你__________________。

八、阅读短文,回答问题。

秋之神韵

①我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,也不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。

②没有春的缠绵、夏的狂热、冬的冷漠,犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马：犹如饱经沧桑、豁达开朗的将军：犹如从容飘逸、划过夜空中的流星……

③秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的,不掺杂一丝云彩：脚下是平坦的大地,处处是成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘荡着黄叶的飒飒声,与清澈见底、欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样清纯与洒脱。

④秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年：年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。

⑤秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然、爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?

⑥清爽、热情与真诚,不加雕琢地自然流露,行云流水般抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。

⑦哦,秋之高洁,我钦佩你：秋之潇洒,我欣赏你。

1．“韵”字按音序查字法查字典，应先查大写字母____：按部首查字法查字典，应查部首____。“韵”在字典中的解释有:①语音名词：②有节奏的声音：③风致，情趣。“神韵”中“韵”的意思是____。

2．结合下面的解释，找出文中相对应的词语。

①兴致高，情绪热烈。（__