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2025年教师资格证考试（高中）基础模拟

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题：下列每小题只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的字母填涂在答题卡相应位置。

1.教育学作为一门独立学科诞生的标志是_________的出版。

A.《理想国》

B.《普通教育学》

C.《爱弥儿》

D.《大教学论》

2.“人的身心发展具有顺序性”，这意味着教育工作要_________。

A.因材施教

B.循序渐进

C.长善救失

D.教学相长

3.中学生小华学习成绩忽高忽低，情绪波动大，根据埃里克森的理论，他可能处于_________阶段并面临的主要冲突是。

A.婴儿期，信任对不信任

B.幼儿期，自主对羞怯怀疑

C.童年期，主动对内疚

D.青少年期，自我同一性对角色混乱

4.在中学教育中，班主任工作的核心是_________。

A.班级财产安全管理

B.组织开展课外活动

C.指导学生学科学习

D.班集体的建设与指导

5.“教育是一种有目的、有计划、有组织的影响人的身心发展的活动”，这句话强调了教育的_________。

A.社会性

B.实践性

C.目的性

D.科学性

6.“学然后知不足，教然后知困”，这句话体现的教学原则是_________。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.因材施教原则

D.教学相长原则

7.我国中小学教育的基本教学组织形式是_________。

A.个别教学制

B.小班教学制

C.复式教学制

D.班级授课制

8.学生小林经常在课堂上走神，对老师讲授的内容充耳不闻，这种行为属于_________。

A.注意缺陷

B.课堂违纪

C.学习障碍

D.人格偏差

9.教师在课堂上运用多媒体展示火山喷发的过程，这种教学方法属于_________。

A.讲授法

B.实验法

C.讨论法

D.演示法

10.根据柯尔伯格的道德发展理论，青少年开始关注行为的社会后果和人们的权利，其道德发展水平处于_________阶段。

A.阶段前习俗水平

B.习俗水平

C.道义水平

D.习俗水平或道义水平

二、多项选择题：下列每小题有多个选项符合题意，请将正确选项的字母填涂在答题卡相应位置。多选、错选、漏选均不得分。

1.影响人的身心发展的主要因素包括_________。

A.遗传素质

B.学校教育

C.社会环境

D.个体实践活动

E.自然灾害

2.班主任在班级管理中扮演的角色有_________。

A.班集体的组织者

B.学生的指导者

C.学校与家长沟通的桥梁

D.学生的朋友

E.班级财产的管理者

3.教师职业道德的基本原则包括_________。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

E.科学创新

4.中学常用的教学方法主要有_________。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.演示法

E.参观法

5.学习动机对学习过程的影响主要体现在_________。

A.学习目标的制定

B.学习注意力的集中

C.学习坚持性的长短

D.学习策略的选择

E.学习效果的优劣

三、简答题：请根据要求作答。

1.简述教育的本质属性。

2.简述教师劳动的特点。

3.简述中学德育的途径。

4.简述学习迁移的含义及其意义。

四、论述题：请根据要求，结合实例进行论述。

1.结合实际，论述教师在教育教学活动中应如何遵循教育规律。

五、材料分析题：请仔细阅读下列材料，并按要求回答问题。

材料：某中学高二（1）班的学生小张，最近学习状态不佳，成绩下滑明显。班主任李老师发现后，多次找小张谈话，了解情况。原来，小张的父母最近因工作调动去了外地，他寄宿在亲戚家，感觉生活不规律，学习缺乏动力，并且与亲戚沟通不畅，内心感到孤独和焦虑。李老师了解到这些情况后，一方面与小张的亲戚沟通，请他们多关心小张的生活和情绪；另一方面，在班级活动中，有意识地安排小张参与一些能发挥他特长的任务，增强他的自信心；同时，李老师