高三期末复习专题——定语从句+课件-2026届高三英语一轮复习专项.pptxVIP

高三期末复习专题定语从句

案件发生——初识现场欢迎来到语法侦探社每一个普通名词的背后，都可能隐藏着惊天的细节！你能揭开它们的全部真相吗？

终极身份识别术：定语从句“点击接受你的第一个案件吧！”

案件档案：什么是“定语从句”？核心概念：为一个关键名词（“嫌疑人”）提供决定性身份细节（“不在场证明”或“作案特征”）的目击者陈述（从句）。从而形成一份完整的证人证言，精确锁定目标。

??现场重现?初始线索BCAwhowesawatthebank(我们在银行看到的)thatthepolicearelookingfor(警方正在寻找的)whosecoatwasfoundatthescene(外套在现场被发现的)

证人证言Themanwhowesawatthebankescaped.侦探笔记核心公式=目标名词（先行词）+关系词（连接线）+证人证言（从句）?小试牛刀在Thebookismissing.后面，你会添加哪份“证言”来特指是哪本书？提供选项：A.whichisonthedeskB.thatIjustbought

办案动机：为什么需要它？核心作用：合并情报，让案情报告（你的句子）高效、精准、逻辑闭环。案情重组“Isawacar.”“Thecarwasblack.”“Thecarspedthroughtheredlight.”任务：请将这些碎片拖放，组合成一份最简洁的目击报告。

办案动机：为什么需要它？正确重组：Isawacarthatwasblackandspedthroughtheredlight.定语从句，就是你的“情报整合器”，避免汇报时一句一句地蹦，让你像资深侦探一样，一击即中，锁定目标。?探长总结

取证工具——掌握关系词（关系代词）：（who）、（whom）、（whose）。（关系副词）：（when）、（where）、（why）。出现一个先行词“thesuspect”，选择最合适的工具（关系词）来获取更多信息。?选择心法：第一步：看目标是人是物？第二步：看你要获取哪种信息？

人物识别拼图?场景：Weneedtofindtheartist.（我们要找到那个艺术家。）信息一?___drewthisportrait.(主语信息）Whowhodrewthisportrait

人物识别拼图?场景：Weneedtofindtheartist.（我们要找到那个艺术家。）信息二___youmentionedyesterday.(宾语信息)Whomwhomyoumentioned

人物识别拼图?场景：Weneedtofindtheartist.（我们要找到那个艺术家。）信息三___latestworksoldformillions.(所属信息)Whosewhoselatestworksoldformillions.

线索重组侦探口诀：Who做主体，Whom为宾役，Whose表所属，身份最清晰。Theartistdisappearedlastnightfromhisstudiowhichislocatedinthedowntownarea.Heisthepainterwhomyoumentionedyesterdayatthegalleryopening.Theartist,whosenewpaintingsoldformillionslastweek,leftanunfinishedpaintingandamysteriousnote.Policearequestioningthecuratorwithwhomhearguedthreedaysago.Neighborswholivenearhisstudioreportedhearingacarspeedawayatmidnight,butnolicenseplatewasrecorded.

物证鉴定报告?报告A（描述状态）：___wasfoundintheriver.(Which/That)报告B（指代物证）：___thekillermighthaveused.(Which/That)结论：指物时，which和that常可通用。但记住，that是个更“万能”的便衣侦探，有时它有特殊任务。

不在场证明调查Hehasanalibifort