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高中信息技术会考重点知识全面复习资料

同学们，信息技术会考在即，这份复习资料旨在帮助大家系统梳理高中阶段信息技术学科的核心知识点，巩固基础，提升应试能力。请结合课本、课堂笔记以及实际操作，将理论与实践相结合，做到理解记忆，灵活运用。

一、信息与信息技术基础

（一）信息的概念与特征

信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。它不是物质，也不是能量，但它依附于物质载体，并可以被传递和处理。其主要特征包括：

*普遍性：信息无处不在，无时不有。

*载体依附性：信息必须通过文字、图像、声音、视频等载体才能呈现和传播。

*可传递性：信息可以通过各种渠道在不同个体或群体间传播。

*可加工处理性：信息可以被分析、综合、提炼，从而产生新的信息，增值其价值。

*时效性：信息在特定时间内具有价值，超过这个时间可能价值降低或失去价值。

*共享性：同一信息可以被多个使用者同时获取和利用，不会因共享而减少。

*真伪性：信息有真有假，需要辨别。

（二）信息技术及其发展

信息技术（IT）是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和应用过程中所采用的技术和方法。

*五次信息技术革命：语言的产生、文字的发明、印刷术的发明、电报电话广播电视的发明、计算机技术与现代通信技术的普及应用。

*现代信息技术的核心：计算机技术、通信技术、传感技术、微电子技术。

*发展趋势：智能化、网络化、多媒体化、虚拟化、个性化、微型化等。

（三）信息的编码

信息在计算机内部以二进制形式存储和处理。

*二进制：由0和1两个基本数码组成，逢二进一。

*位（bit）：计算机中最小的信息单位，指一个二进制位。

*字节（Byte）：计算机中基本的存储单位，1字节=8位。常用的存储单位还有KB（千字节）、MB（兆字节）、GB（吉字节）等，它们之间的换算关系为1024进制。

*字符编码：

*ASCII码：美国信息交换标准代码，用7位二进制数表示一个字符，主要包括英文字母、数字和一些控制字符。

*汉字编码：如GB2312、GBK、GB____等，用于处理汉字信息。一个汉字通常用两个字节表示。

*图像、声音、视频等多媒体信息的编码：本质上也是将其转换为二进制数字信号进行存储和传输，涉及到采样、量化、编码等过程。

二、计算机系统组成

（一）计算机系统基本构成

一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。

（二）硬件系统

硬件是计算机系统的物理装置，是看得见摸得着的实体。

*冯·诺依曼体系结构核心思想：存储程序、五大组成部分。

*五大组成部分：

*运算器：负责数据的算术运算和逻辑运算。

*控制器：控制计算机各部件协调工作，是计算机的“指挥中心”。运算器和控制器通常集成在一块芯片上，称为中央处理器（CPU）。

*存储器：用于存储程序和数据。分为内存储器（内存）和外存储器（外存）。

*内存：直接与CPU交换信息，存取速度快，但容量相对较小，断电后信息丢失（RAM）。只读存储器（ROM）中的信息断电后不丢失，一般存放BIOS等固化程序。

*外存：如硬盘、U盘、光盘等，容量大，断电后信息不丢失，但存取速度相对较慢，不能直接与CPU交换信息。

*输入设备：将外部信息（如文字、图像、声音等）输入到计算机中。常见的有键盘、鼠标、扫描仪、摄像头、麦克风等。

*输出设备：将计算机处理后的结果以人们能识别的形式输出。常见的有显示器、打印机、音箱、绘图仪等。

*主机：通常指CPU、内存和主板等核心部件的集合。

（三）软件系统

软件是指计算机运行所需的各种程序、数据及其相关文档的总称。

*系统软件：管理、控制和维护计算机硬件和软件资源的软件，是用户与计算机硬件之间的接口。

*操作系统（OS）：如Windows、macOS、Linux等，是最基本、最重要的系统软件，负责管理计算机的硬件资源和软件资源，调度程序运行。

*语言处理程序：如编译程序、解释程序，用于将高级编程语言编写的源程序翻译成计算机能识别的机器语言。

*数据库管理系统（DBMS）：如Access、MySQL等，用于管理数据库。

*常用工具软件：如诊断程序、调试程序等。

*应用软件：为解决特定领域的具体问题而开发的软件。

*办公自动化软件：如MicrosoftOffice（Word、Excel、PowerPoint等）、WPSOffice。

*图形图像软件：如Photoshop、画图程序。

*多媒体软件：如音频播放器、视频编辑软件。

*网络通信软件：如浏览器、即时通讯软件。

*行业专用软件：如财务软件、CAD软件等。

三、操作系统基础

（一