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  • 2026-01-21 发布于河南
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2026年富宁县紧密型医共体花甲分院关于招聘编外专业技术人员的备考题库及一套完整答案详解.docx

2026年富宁县紧密型医共体花甲分院关于招聘编外专业技术人员的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公安机关可以用治安调解处理下列()情形。

A.王某雇佣打手报复邻居张某

B.在校学生赵某带领一群在校学生到隔壁学校打群架

C.李某养的宠物狗常在夜间长吠,左邻右舍反复投诉

D.小偷钱某多次到某小区入户盗窃

【答案】:C

【解析】治安调解是指公安机关依法对因民间纠纷引起的违反治安管理行为的调解处理。适用治安调解的案件必须是因民间纠纷引起的治安案件,且情节较轻。雇佣打手报复他人,属于具有报复性质的违法犯罪行为,情节较为严重,是较为恶劣的故意伤害行为,不符合治安调解适用的条件。带领一群学生到隔壁学校打群架,涉及多人参与打架斗殴,极易造成严重的人身伤害和恶劣的社会影响,属于严重违反治安管理秩序甚至可能涉及犯罪的行为,也不符合治安调解的适用范围。小偷多次入户盗窃,入户盗窃是较为严重的犯罪行为,盗窃罪是《中华人民共和国刑法》规定的犯罪类型,不适用治安调解。而宠物狗夜间长吠影响邻居生活,属于邻里之间因生活琐事产生的纠纷,情节相对较轻,符合因民间纠纷引起的治安案件特征,公安机关可以用治安调解处理此类情形。所以本题应选择宠物狗夜间长吠,左邻右舍反复投诉这种情形。

2、某公司自开创以来,总经理洪华一直负责生产管理工作。随着时间推移,他所管理的生产队伍规模从最初的18人扩大到了222人。近来,洪华发现公司生产人员工作态度散漫,当对公司的某些举措存在疑问时,不再像以往那样直接与他本人交流,而是在背后进行议论。从管理的角度看,这一情况产生的本质原因是()。

A.市场需求过快,生产规模不能及时跟上扩张的步伐

B.总经理直接管生产队伍的模式不再适应公司日益扩大的规模

C.公司管理层次太多,阻碍了总经理与生产工人之间的直接交流

D.总经理对生产人员不够关心,致使生产人员内心产生了看法

【答案】:B

【解析】这道题主要探讨公司生产人员工作状态和沟通方式变化的本质原因。最初总经理洪华直接主管生产工作,生产队伍规模较小,那时人员沟通顺畅。但随着时间推移,生产队伍从18人大幅增加到222人,情况发生了改变。当生产队伍规模较小时,总经理直接管理能保证信息的及时传递和沟通,员工有疑义也能直接与总经理交流。然而,当队伍规模急剧扩大后,总经理直接管理的模式就面临挑战。员工数量的增加使得总经理难以全面了解每个员工的情况,也无法及时处理大量员工的疑问和反馈。这就导致员工不再像从前那样直接与总经理沟通,而是选择背后议论,说明这种直接管理模式已不能适应公司日益扩大的规模。市场需求及生产规模是否跟上扩张步伐,与员工沟通方式的变化并无直接关联。题中未提及公司管理层次太多的相关信息,所以管理层次不会是员工沟通方式改变的原因。仅从员工不再直接与总经理沟通这一行为,不能直接得出总经理对生产人员不够关心的结论。综上,这一情况产生的本质原因是总经理直接管生产队伍的模式不再适应公司日益扩大的规模。

3、王先生打算成立一家从事各类玩具生产和销售的玩具公司,他向当地市场监管局提出注册申请登记,市场监管局经各项审查后予以批准。市场监管局的这种行为属于()。

A.行政许可

B.行政复议

C.行政申请

D.行政强制

【答案】:A

【解析】市场监管局批准王先生注册玩具公司申请这一行为属于行政许可。行政许可是指行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请,经依法审查,准予其从事特定活动的行为。王先生向市场监管局提出成立玩具公司的注册申请,市场监管局经审查后予以批准,符合行政许可的定义,即允许王先生从事玩具生产和销售这一特定活动。行政复议是指公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为违法或不当侵犯其合法权益,依法向主管行政机关提出复查该具体行政行为的申请,题干中并不涉及对行政行为的复查,所以这种行为不属于行政复议。行政申请只是公民、法人或其他组织向行政机关提出请求的行为,并非行政机关的行为,题干强调的是市场监管局的批准行为,所以不属于行政申请。行政强制是指行政机关为了实现行政目的,依据法定职权和程序做出的对相对人的人身、财产和行为采取的强制性措施,与题干中市场监管局批准注册申请的行为性质不同,所以不属于行政强制。

4、新时代公民道德建设的基本要求是()。

A.集体主义

B.为人民服务

C.爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义

D.始终保持公民道德建设的社会主义方向

【答案】:C

【解析】新时代公民道德建设要在全社会大力倡导爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,全面提高公民道德素质。爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求,是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。它体现了社会主义道德建设的价值导向和理想追求,涵盖了社会生活的各个领域,贯穿

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