[55907408]第一单元+第2课时+乘、除法的意义和各部分间的关系（分层作业）数学人教版四年级下册.docxVIP

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第一单元第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系分层作业

1．求几个相同()的和的简便运算，叫作()。相乘的两个数叫作()数，乘得的数叫作()。乘法各部分间的关系是：

1．求几个相同()的和的简便运算，叫作()。相乘的两个数叫作()数，乘得的数叫作()。乘法各部分间的关系是：

()×()＝积????????因数＝()÷另一个因数

2．已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做()。在除法中，已知的积叫做()。除法各部分间的关系是：

()÷()＝商????????被除数＝()×()

1．填一填。

（1）()×()=积?????????一个因数=()÷()

被除数÷()=商??????????除数=()÷()????????

被除数=()×()??????当()等于()时，差是0

（2）如果a是不为0的自然数，那么a＋0＝()，a－0＝()，a×0＝()，0÷a＝()。

（3）在算式2952÷24＝123中，被除数是()，除数是()，商是()。

我发现：已知两个()与其中一个()，求另一个()的运算叫做除法。已知的()叫做被除数，所求的因数叫做()。

（4）根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个等式。

135×20＝2700

3328÷52＝64

2．选择题。

（1）如果a×b＝0，那么（????）。

A．a一定是0 B．b一定是0

C．a、b全都是0 D．a、b至少有一个是0

（2）（????）是乘法的逆运算。

A．加法 B．减法 C．除法

3．判断题。

（1）把两个数合并成一个数的运算，叫作乘法。()

（2）“80瓶洗发水，每4瓶装一盒，可以装几盒？”可以用80×4来解决这个问题。()

4．计算题。

（1）直接写得数。

????? ?????? ?????? ????? ??

???? ?????? ??????? ???? ???

（2）计算下面各题，并用乘、除法之间的关系进行验算。

21×36=205×72=855÷19=980÷35=

（3）填一填，并说一说你是怎样计算的。

因数

12

450

40

（????）

42

因数

80

30

（????）

16

（????）

积

（????）

（????）

360

960

252

被除数

780

510

（????）

（????）

720

除数

13

（????）

25

30

（????）

商

（????）

30

26

27

12

5．根据小丽的话，写出乘法和除法算式。

6．“六一”节好热闹啊！学校里有12棵大树，每棵大树上挂了4个灯笼，一共挂了多少个灯笼？把上面的乘法题改编成两道不同的用除法解答的题。（只编题，不解答）

①

②

7．在括号里填上合适的数。

48×()＝192????????864÷()＝32????????()÷90＝58

1980÷()＝30????????()×28＝336????????()÷25＝40

8．已知□－△＝○，÷＝，下面（????）算式是正确的。

A．?－△＝□ B．×＝ C．×＝

9．把下面每组用图形表示的算式改写成一个综合算式。

（1）△＋▲＝○?????????????????????????（2）■＋▲＝●

□÷■＝●???????????????????????????????????☆－△＝○

○－●＝

????????????????????????????????????●÷○＝

综合算式：____________________????????????综合算式：____________________

请模仿上面的样子另写一组。

10．六一儿童节，幼儿园老师买了一包糖发给35个小朋友，每人领到16颗糖，还剩下10颗糖，这包糖一共有多少颗？