人教版部编版道德与法治八年级上册《我与社会》教学设计.doc

人教版上学期教学资料

第一单元走进社会生活

第一课丰富的社会生活

第1课时我与社会

1教学分析

【教学目标】

知识目标

理解个人与社会的相互关系

能力目标

提高适应社会、参与社会的能力

情感态度与价值观目标

依据生活经验，感受社会生活的丰富多彩；体味随着自身成长，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻

【重点难点】

教学重点：理解个人与社会的相互关系

教学难点：让学生认识到自身发展与社会的关系，初步认识和理解社会的复杂性。

2教学过程

一、导入新课

（多媒体链接视频——《鲁滨逊漂流记》情境视频(片段)）初到孤岛的鲁滨逊是绝望的，慢慢地，他不再整天沉浸在悲观中，开始一心一意的安排