部编人教版五年级语文下册《猴王出世》教学设计.doc

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7*猴王出世

?教学目标

1.会认“芝、遂、迸”等15个生字,读准1个多音字“呵”。

2.用学到的阅读古典名著的方法读懂课文,了解故事情节。

3.在了解故事情节的基础上把握人物特点。

?教学重点

运用学到的阅读古典名著的方法读懂课文。

?教学难点

在了解故事情节的基础上把握人物特点。

?教学策略

1.识字教学

课文中有一些难认的字,其中有许多字在本课尚未列入“会认”的范围,能借助拼音会读这些字即可。课文中还有些词语,能知其大意即可。实在不懂的可以查字典或问老师。

2.朗读教学

以读为主,用自读、略读、默读、浏览等多种学习方法,品读语言文字,感受石猴形象,体会石猴勇敢顽皮的性格

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