九年级数学上学期练习人教版li专项突破1 一元二次方程的解法.pptxVIP

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  • 2026-01-22 发布于云南
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九年级数学上学期练习人教版li专项突破1 一元二次方程的解法.pptx

第二十一章一元二次方程专项突破1一元二次方程的解法

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1.用直接开平方法解下列方程:(1)x2=7;(2)9x2-20=5;

(3)(2x+1)2=9;(4)4(2y-3)2=9(y-1)2.解:直接开平方,得2x+1=±3,解得x1=-2,x2=1.返回

2.用因式分解法解下列方程:(1)x2=7x;(2)x2-5x+6=0;解:移项,得x2-7x=0,因式分解,得x(x-7)=0,于是x=0或x-7=0,解得x1=0,x2=7.因式分解,得(x-2)(x-3)=0,于是x-2=0或x-3=0,解得x1=2,x2=3.

(3)x(2x+1)=3(2x+1);?(4)9x2-(x-1)2=0;返回

3.用配方法解下列方程:(1)[2024安徽中考]x2-2x=3;?(2)x2-6x-9991=0.解:配方,得x2-2x+1=3+1,即(x-1)2=4,开方,得x-1=±2,解得x1=3,x2=-1.返回移项,得x2-6x=9991,配方,得x2-6x+9=9991+9,即(x-3)2=10000,开方,得x-3=±100,解得x1=103,x2=-97.

4.用公式法解下列方程:

(2)(x-2)(3x-5)=1;

返回(3)4x2-3x-5=x-2.

5.阅读下面的材料,解答问题.解含绝对值的方程:x2-3|x|-10=0.解:分两种情况:①当x≥0时,原方程可化为x2-3x-10=0,解得x1=5,x2=-2(舍去);②当x<0时,原方程可化为x2+3x-10=0,解得x3=-5,x4=2(舍去).综上所述,原方程的解是x1=5,x2=-5.请参照上述方法解方程x2-|x+1|-1=0.

解:分两种情况:①当x+1≥0,即x≥-1时,原方程可化为x2-(x+1)-1=0,整理,得x2-x-2=0,解得x1=2,x2=-1;②当x+1<0,即x<-1时,原方程可化为x2+(x+1)-1=0,整理,得x2+x=0,解得x3=-1(舍去),x4=0(舍去).综上所述,原方程的解是x1=2,x2=-1.返回

请仿照材料解下列方程:(1)x4-x2-6=0;

(2)(x2-2x)2-5x2+10x-6=0;

(3)已知(x2+y2+1)(x2+y2+3)=8,求x2+y2的值.解:令m=x2+y2,则m≥0,原方程可化为(m+1)(m+3)=8,即m2+4m-5=0,因式分解,得(m+5)(m-1)=0,解得m1=-5(舍去),m2=1,∴x2+y2的值为1.返回

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