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基于时空综合思维培养的高中地理教学策略研究.pdf

基于时空综合思维培养的高中地理教学策略研究.pdf

    摘要

    当前，以核心素养为导向的地理课程与教学改革不断深化，时空综合思维作为地

    理学核心素养综合思维的维度之一，具有重要的教学价值和育人价值。时空综合思维

    渗透在地理教学中，培养学生运用时空综合的思想和方法去认识世界、探索世界。在

    当前的地理教学实践中，关于时空综合思维的研究尚显不足，如何在高中地理课程中

    培养和提升学生的时空综合思维成为一个值得探索的课题。因此，围绕时空综合思维

    培养的高中地理教学策略研究不仅能够丰富地理教育的理论体系，还能为地理实际

    教学提供有力支持。

    本研究以

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