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2026年沈阳市高中三年级教学质量监测（一）

日语试题参考答案及评分标准

第一部分听力（共20小题；每小题1.5分，满分30分）

12345678910

ABCBCACCAC

11121314151617181920

BABCBBCBAA

第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分）

21222324252627282930

CABCDACBAD

31323334353637383940

BDDACDACAB

第三部分语言运用（共两节，满分30分）

第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）

41424344454647484950

DABDCDCBBA

第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）

51．取り組む52．から53．に54．嗅い55．発見

56．で57．動き58．しら59．と60．新たな

第四部分写作（共两节，满分40分）

1．评分方法：先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所处档次，然后按照该档次的标准并

结合评分说明确定或调整档次，最后给分。

2．写作(一)档次标准：

第四档(9~10分)：完全完成了试题规定的任务，覆盖所有内容要点，语言准确流畅，表达形式丰

富，备具较强的语言运用能力。

第三档(6~8分)：完全完成了试题规定的任务，虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容，有一些语

法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。

第二档(3~5分)：基本完成了试题规定的任务，漏掉或描述清楚一些主要内容，有较多的语法结

构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。

第一档(0~2分)：未完成或很少完成试题规定的任务，语言表达不通顺或字数少于40字。

高三日语试题参考答案及评分标准第1页(共2页)

3．写作(二)档次标准：

第六档(26~30分)：写出“写作内容”的全部内容，语言准确流畅，表达形式丰富。

第五档(20~25分)：写出“写作内容”的全部内容，语言表达恰当。

第四档(15~19分)：写出“写作内容”的大部分内容，内容表达通畅。

第三档(10~14分)：写出“写作内容”的一部分内容，语言表达基本通顺。

第二档(5~9分)：写出“写作内容”的少部分内容，语言表达欠通顺。

第一档(0~4分)：写出“写作内容”的很少内容，语言表达不通顺或字数少于100字。

4．评分说明：

⑴写作(一)少于80字，每少写一行扣1.5分。

⑵写作(二)少于280字，每少写一行扣1.5分。

⑶每个用词或书写错误扣0.5分。

⑷每个影响交际的语法错误（活用、时态、助词、句型等）扣1分。

⑸如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。

5．写作