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- 2026-01-21 发布于河南
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2026年塔斯海垦区人民法院招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、热恋时,甲送给女友乙一幅名画,后两人因性格不合分手,分手半年后甲欲要回名画。甲()。
A.无权要求乙返还,因为已超过诉讼时效
B.有权要求乙返还,因为赠与合同可撤销
C.无权要求乙返还,因为赠与物已经交付
D.有权要求乙返还,因为此赠与行为属情谊行为
【答案】:C
【解析】本题可依据赠与合同的相关规定对题干情况进行分析。在赠与行为中,当赠与人将赠与物交付给受赠人后,赠与合同一般就已经履行完毕。本题中,甲在热恋时送给女友乙一幅名画,这属于赠与行为,且名画已经交付给了乙,这意味着赠与合同已经生效并实际履行。从诉讼时效角度来看,该情形并不符合因诉讼时效导致甲不能要求返还的情况;赠与合同可撤销通常有法定的几种情形,如受赠人严重侵害赠与人或者赠与人近亲属的合法权益、对赠与人有扶养义务而不履行、不履行赠与合同约定的义务等,本题中并不涉及这些可撤销的法定情形;情谊行为是指行为人以建立、维持或者增进与他人的相互关切、爱护的感情为目的,不具有受法律拘束意思的,后果直接无偿利他的行为,但此处甲的赠与行为已经构成有效的赠与合同,并非单纯的情谊行为。综合以上分析,甲在将名画交付给乙后,无权要求乙返还,因为赠与物已经交付。
2、我们要持续坚持不懈、始终如一地抓好社会主义精神文明建设,为全国各族人民持续前进提供坚实的思想保证、强大的精神力量以及丰厚的道德滋养。社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节是()。
A.社会主义理想建设
B.中华民族的民族精神建设
C.社会主义思想道德建设
D.社会主义教育科学文化建设
【答案】:C
【解析】该题主要考查社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节这一知识点。社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。思想道德建设体现着精神文明的性质和方向,对社会政治经济的发展具有巨大的能动作用,是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节。它决定着整个精神文明建设的性质和方向,为物质文明建设提供精神动力和智力支持。教育科学文化建设是社会主义精神文明建设的基础工程,它为提高整个民族的科学文化素质,为现代化建设提供智力支持。社会主义理想建设、中华民族的民族精神建设是思想道德建设中的部分内容,它们服务于思想道德建设的整体目标。因此,社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节是社会主义思想道德建设。
3、领导和指导是对组织成员行为进行()的过程。注:上述题干本身已符合要求,无需进一步改写。
A.调查、分析
B.研究、设计
C.分析、评价
D.引导、施加影响
【答案】:D
【解析】领导和指导的目的是使组织成员的行为朝着组织期望的方向发展。引导意味着带领组织成员朝着正确的方向行动,施加影响则是通过各种方式,如激励、教导等,改变或强化组织成员的行为,让他们更好地完成组织任务。而调查、分析主要侧重于对事物现状的了解和研究;研究、设计通常是针对方案、计划等进行构思和规划;分析、评价重点在于对已有的行为或结果进行评估,这些都不是领导和指导组织成员行为的核心过程。所以领导和指导是对组织成员行为进行引导、施加影响的过程。
4、王阳明认为:“你未看此花时,此花与你同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,可知此花不在你的心外。”下列选项中蕴含的哲理与此相同的是()。
A.天地之变,阴阳之化
B.天地合而万物生
C.心外无物,心外无理
D.理生万物、理主动静
【答案】:C
【解析】题干中王阳明的观点强调花的存在状态取决于人的感知,体现了主观唯心主义思想,即把人的主观精神(如感觉、经验、心灵等)当作世界的本原。认为天地的变化是由阴阳的变化所引起,将阴阳看作是世界的本原,属于古代朴素唯物主义观点。强调天地相互作用而万物产生,把天地当作万物产生的根源,属于古代朴素唯物主义观点。意思是心是世界的本原,心之外没有事物和道理,体现了主观唯心主义思想,与题干哲理相同。认为理是世界的本原,理派生万物、主宰动静,属于客观唯心主义观点。综上,答案与题干蕴含哲理相同的表述是心外无物,心外无理。
5、小李于2013年10月2日与某软件公司签订劳动合同一份,双方约定如下:合同期限为3年,试用期9个月,试用期工资为3000元人民币(转正后4000),小李于2013年11月2日到公司上班,下列说法错误的是()。
A.小李与公司之间于2013年11月2日正式建立劳动关系
B.小李与公司试用期期限和工资的约定不合法
C.在试用期小李可以随时解除与公司之间的劳动关系
D.公司在合同期间无权单方面对小李的工作岗位作出调整
【答案】:C
【解析】小李11月2日上班即建立劳动关系,合同3年试用期超6个月且工资比例不符规定,公司无权擅自调岗。但试用期解除合同需提前3日
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