5 小小设计师 课件 2026北师大版数学三年级下册.ppt

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二图形的运动(二)5小小设计师1.通过收集和欣赏各类徽标,体会对称与不对称的区别,进一步理解轴对称图形的特点。(重点)2.通过设计徽标的数学活动,发展空间想象力,培养创新意识和审美意识。(难点)3.在设计徽标的活动中获得积极的情感体验,体会数学与艺术、生活之间的紧密联系。学习目标情境导入第五届校园艺术节将于5月5日~20日举行,大队部决定在全校范围内征集艺术节徽标,有意者请于4月25日前将作品交到大队部。希望同学们踊跃参与!大队部

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