金属的化学性质(第2课时)课件2025-2026学年九年级化学人教版下册.pptxVIP

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  • 2026-01-21 发布于福建
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金属的化学性质(第2课时)课件2025-2026学年九年级化学人教版下册.pptx

课题2金属的化学性质

(第2课时);学习目标:

1.通过实验探究等活动认识金属活动性顺序。

2.能运用研究物质性质的一般思路与方法,从物质类别的视角,依据金属活动性顺序,初步预测常见金属的主要性质,设计实验方案,分析、解释有关的实验现象,进行证据推理,得出合理的结论。

;还记得这个反应吗?;实验探究:利用Al丝、Cu丝及CuSO4、AgNO3、Al2(SO4)3溶液,设计实验判断Al、Cu、Ag的活动性。;完成课本第12、13页“探究金属活动性顺序”,填写有关内容:

【问题】如何设计实验,探究铝、铜、银的金属活动性顺序?

【实验】;【分析与结论】

1.上述能发生的反应所属的基本反应类型是____________。

2.通过上述实验,你能得出铝、铜、银的金属活动性顺序吗?;【知识补充】

1.铝丝在实验前需要用砂纸打磨光亮,目的是_____________

_________。

2.FeSO4、FeCl2、Fe(NO3)2溶液都呈_______色,是因为溶液中都含有_________(填粒子符号);CuSO4、CuCl2、Cu(NO3)2溶液都呈______色,是因为溶液中都含有______(填粒子符号)。;【知识归纳】

1.经过许多实验探究,归纳和总结出常见金属在水溶液中的活动性顺序(填写名称):

化学式:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu

名称:;KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu;;;;KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu;4.验证“三种金属的活动性顺序”时试剂的选择

例4某同学设计的验证镁、锌、铜的金属活动性顺序的方案如下,请你判断是否可行。可行的打“√”,不可行的打“×”。

;注意:验证三种金属的活动性顺序一般采用“取中”原则,简记为“两金夹一液”或“两液夹一金”。具体方法为:①先排出金属活动性顺序;②选取两边的金属和中间金属的化合物溶液,即“两金夹一液”(或选取中间的金属和两边金属的化合物溶液,即“两液夹一金”)。;2Al+3CuSO4Al2(SO4)3+3Cu;1.下列物质间不能发生反应的是()

A.铝与稀盐酸B.锌与稀硫酸

C.银与硫酸铜溶液D.铁与硝酸银溶液

2.为验证铁、铜的金属活动性顺序,下列试剂不能选用的是()

A.稀盐酸B.CuCl2溶液

C.FeSO4溶液D.AlCl3溶液;3.(拓展迁移)铬(Cr)及其化合物在催化、金属防腐等领域具有重要应用,其金属活动性介于锌和铁之间。以下对金属铬化学性质的预测不合理的是()

A.能在氧气中燃烧B.能与氯化锌溶液反应

C.能与稀盐酸反应D.能与硫酸铜溶液反应

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