2023年心理C证面试资料整合中学部份.pdfVIP

关于《浙江省中小学心理健康教育教师上

岗资格证》

C证面试的有关内容及规定

一、面试重要内容：

1.自我分析：对自己的心理素质做一个简要分析，涉及：

格、气质、情绪、思维特点等，并简述自己申请做心理健康教育

教师的理由。时间：5分钟。

2、心理辅导活动课设计说（课）：根据所指定的内容范围（经

现场抽签决定），以自己所在学校的学生为对象，构思、设计一堂

心理辅导活动课，并简述各项设计安排的重要理论依据。说课的重

要内容：本活动课的主题、目的，课前需准备的内容，活动的重要

过程，活动中应注意的问题等。时间不超过10分钟。

二、面试评价：

运用基本理论是否得当；辅导过程设计是否得当；语言思维表

达是否得当；情绪行为表现是否得当；对自我分析的综合印象；其

他仪（容仪表、综合素质等）。

三、面试的程序：

面试分批进行，每批10人左右，分别在10个考场。程序如下:

1.抽签，拟定活动课的主题和考场顺序；

2.准备，30分钟。在指定的准备室里备课，可携带参考书籍；

3、面试，15分钟左右。

四、面试前准备：

1.写好自我分析的材料。面试时最佳能脱稿，对自己的格、

气质、情绪等的分析要准确、到位。

2、自学有关心理辅导活动课的理论知识，了解活动课重要原理和基

本规定。

3、查阅有关心理辅导活动课的优秀教案，选取有代表的不同主题

的设计，可准备一些资料以便备课时参考。

面试程序和规定

1.一方面集中“休息室”，登记、领取并填写《面试记分表》。

2.另一方面依据序号顺序到准备室参与试题抽签，获得试题后准备

时间为30分钟，准备时可带笔、纸和心理健康教育参考资料；

3.最后依据考生抽取的题号到指定的面试室参与面试。面试时间为

每人15分钟。注意面试时不准携带参考资料进场。

4.请凭身份证准时到指定试场参与面试

面试内容

1.自我个心理分析；

2.心理辅导活动课设计。

心理健康教育活动课构思与设计

请根据所指定的活动内容范围，以自己所在学校的学生为对象，构

思与设计一节心理辅导教育活动课，并简述各项设计安排的重要理

论依据。时间不超过10分钟。（共22个活动课考纲方向，已经帮

助大家收集整埋，面试时请各位老师谨慎使用，不要太多雷同，最

佳有自己的理解。）

一：心理健康活动课考试考纲

1.如何帮助学生增强自信心？

2.如何帮助学生学会对的评价自己？

3.如何帮助学生提高抗挫折能力？

4.如何帮助学生调控悲观情绪？

5.如何帮助学生提高自控能力？

6.如何帮助学生提高某一种学习能力？

7、如何帮助学生增强学习意志？

8、如何帮助学生改善学习方法？

9、如何帮助学生养成某种良好的学习习惯？

10、如何帮助学生克服考试焦急？

11.如何帮助学牛学会对的地与异性同学交往？

12.如何帮助学生与同伴更好地交往？

13.如何帮助学生改善亲子系？

14.如何帮助学生对的对待青春期自我形象？

15.如何帮助学生适应新的学习环境？

16.如何帮助学生对的对待网络或游戏机？

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