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七年级英语语法重点复习笔记合集

同学们，转眼学期已近尾声，语法作为英语学习的“骨架”，其重要性不言而喻。这份复习笔记旨在帮助大家系统梳理七年级阶段的核心语法点，查漏补缺，巩固基础。请大家结合平日练习，理解并灵活运用，相信对大家的英语学习会有所助益。

一、名词(Nouns)

名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词。

1.1名词的数：单数与复数

*单数名词：表示一个人或事物。例如：abook,anapple,theboy。

*复数名词：表示两个或两个以上的人或事物。

*规则变化：

*一般情况下直接加-s：book→books,pen→pens。

*以s,x,ch,sh结尾的名词加-es：bus→buses,box→boxes,watch→watches,dish→dishes。

*以辅音字母加y结尾的名词，变y为i再加-es：city→cities,story→stories。（注意：元音字母加y结尾的名词直接加-s：boy→boys,day→days）

*以o结尾的名词，有生命的加-es，无生命的多数加-s：potato→potatoes,tomato→tomatoes,photo→photos,piano→pianos。（这个规则有例外，需要积累）

*以f或fe结尾的名词，多数变f/fe为v再加-es：leaf→leaves,knife→knives。

*不规则变化：这些需要特殊记忆，没有固定规则。例如：man→men,woman→women,child→children,foot→feet,tooth→teeth,mouse→mice,sheep→sheep,fish→fish(指鱼的条数时)。

*温馨提示：有些名词只有复数形式，如：trousers,shoes,glasses(眼镜),scissors。

1.2名词所有格

名词所有格表示所属关系，意为“……的”。

*单数名词：通常在词尾加’s。例如：Tom’sbook(汤姆的书),mymother’sbag(我妈妈的包)。

*复数名词：

*以s结尾的复数名词，在词尾加’。例如：thestudents’classroom(学生们的教室),theteachers’office(老师们的办公室)。

*不以s结尾的复数名词，仍加’s。例如：children’stoys(孩子们的玩具),men’sroom(男厕所)。

*温馨提示：表示无生命事物的所有格，通常用“of+名词”的结构。例如：thedooroftheroom(房间的门),thenameofthedog(狗的名字)。

二、代词(Pronouns)

代词用来代替名词或名词短语，避免重复。

2.1人称代词

表示“我、你、他、她、它、我们、你们、他们”。有人称、数和格的变化。

*主格：用作句子的主语。I,you,he,she,it,we,you,they。

*例句：Sheisastudent.(她是一名学生。)Theyplayfootballeveryday.(他们每天踢足球。)

*宾格：用作动词或介词的宾语。me,you,him,her,it,us,you,them。

*例句：Mymotherlovesme.(我妈妈爱我。)Givethebooktoher.(把书给她。)

*温馨提示：在英语中，人称代词并列使用时，通常的顺序是：第二人称→第三人称→第一人称(you,he/she/it,andI)。例如：YouandIaregoodfriends.(你和我是好朋友。)Heandshegotoschooltogether.(他和她一起去上学。)

2.2物主代词

表示“……的”，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

*形容词性物主代词：相当于形容词，后面必须跟名词。my,your,his,her,its,our,your,their。

*例句：Thisismypen.(这是我的钢笔。)HernameisLucy.(她的名字叫露西。)

*名词性物主代词：相当于名词，后面不能跟名词，可单独使用。mine,yours,his,hers,its,ours,yo