小学心理健康教育工作计划_2.docx

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小学心理健康教育工作计划_2

一、工作目标与原则

1.1工作目标设定

(1)工作目标设定的核心在于全面提升小学生的心理健康水平，促进其身心和谐发展。具体而言，我们的目标是确保每个学生在小学阶段的心理健康问题得到及时关注和有效干预。根据我国心理健康教育的相关统计数据，小学生心理健康问题检出率逐年上升，其中抑郁、焦虑等情绪障碍的比例逐年增加。为此，我们将设定具体目标，如将小学生心理健康问题检出率控制在5%以下，并在三年内降低学生心理危机事件的发生率。

(2)在设定工作目标时，我们将结合学校实际情况和学生特点，制定符合实际需求的发展计划。例如，通过开展心理健康教育