九年级数学上学期练习ew4.2 平行线分线段成比例.pptxVIP

第四章图形的相似2平行线分线段成比例

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返回B1.如图，l1∥l2∥l3，则下列比例式成立的是()

返回2.B

返回3.6[2025西安期中]如图，AD∥BE∥CF，直线l1，l2与这三条平行线分别交于点A，B，C和点D，E，F.若AB＝4，BC＝8，DF＝9，则EF的长为________．

4.如图，已知直线l1，l2，l3分别截直线l4于点A，B，C，截直线l5于点D，E，F，且l1∥l2∥l3.(1)若AB＝8，BC＝4，EF＝12，求DE的长；

(2)若DE：EF＝2：3，AB＝6，求AC的长．返回

返回5.A

返回6.C

7.[2025北京朝阳区校级期中]如图，DE∥BC，EF∥CG，AD：AB＝1：3，AE＝3.(1)求EC的长；

(2)求证：AD·AG＝AF·AB．返回

返回8.C如图，五线谱是由等距离、等长度的五条平行横线组成的，同一条直线上的三个点A，B，C都在五线谱中的横线上，若线段AB＝3，则线段BC的长是()

返回9.[2025杭州期中]如图，已知DE∥BC，FE∥CD，AF＝3，AD＝5，则线段AB的长为________．

返回10.[教材P85习题T4变式][2025深圳坪山区月考]如图，在△ABC中，点D，E，F分别在BC，AB，AC上，EF∥BC，FD∥AB，且AE＝3.6，BE＝2.4，CD＝2.8，求BD的长．

11.

(1)求线段AQ的长；(用含t的代数式表示)

(2)当PQ与△ABC的一边平行时，求t的值．返回

微专项2作平行线转化线段的比【方法指导】求线段的比，通常利用平行线分线段成比例的基本事实得到比例线段，然后进行转化得到所求两条线段的比；遇到不能直接转化线段的比时，要联想到借助辅助线(作平行线)构造相似的模型．【例】[2025泰州月考]如图，在△ABC中，AD是BC边上的中线，F是AD上一点，且AF∶FD＝2∶3，连接CF并延长交AB于点E，则AE∶EB＝______．1∶3

【变式]】[2025合肥期中如图，在△ABC中，D，E分别是BC，AC上的点，AD与BE相交于点G，若AG∶GD＝4∶1，BD∶DC＝2∶3，则AE∶EC＝________．8∶5