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  • 2026-01-21 发布于福建
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2026年学生安全保卫岗面试指南含答案.docx

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2026年学生安全保卫岗面试指南含答案

一、单选题(每题2分,共10题)

要求:根据题目要求,选择最符合题意的选项。

1.在处理学生打架事件时,安全保卫人员首先应采取的措施是()。

A.立即将双方学生隔离,避免冲突升级

B.先了解事情起因,再进行调解

C.立即报警,等待警方处理

D.让双方学生自行和解

答案:A

解析:安全保卫人员应优先确保现场秩序,避免冲突进一步扩大,隔离双方是首要措施。调解和报警可在后续进行,但初期需以控制现场为主。

2.发现学生宿舍有火灾隐患时,安全保卫人员应()。

A.直接要求学生立即整改

B.记录并上报给学校后勤部门处理

C.禁止学生进入该宿舍,并强制清理

D.忽略该隐患,等学生反映后再处理

答案:B

解析:火灾隐患需专业部门处理,安全保卫人员应记录并上报,而非直接干预,避免因操作不当导致问题恶化。

3.学生因情绪问题试图跳楼,安全保卫人员应()。

A.威胁学生不得跳楼,否则报警

B.观察并等待他人救援

C.立即联系心理老师并陪伴学生,同时联系家属

D.直接强行阻止,以防意外

答案:C

解析:需专业心理干预,安全保卫人员应保持冷静,联系专业人员和家属,避免激化矛盾。

4.在校园内巡逻时,发现可疑人员,安全保卫人员应()。

A.直接与对方发生冲突

B.保持距离观察,并记录特征后报警

C.立即盘问对方身份,无果后放行

D.忽略对方,继续巡逻

答案:B

解析:可疑人员可能涉及盗窃或其他违法行为,需谨慎处理,观察记录后再报警,避免不必要的冲突。

5.学生丢失贵重物品后,安全保卫人员应()。

A.要求学生提供监控录像,自行寻找

B.立即报警并协助学校寻找

C.威胁学生交出其他财物抵偿

D.告知学生无法找回,不予处理

答案:B

解析:丢失物品事件需官方介入,安全保卫人员应协助报警并记录信息,提高找回概率。

6.在处理学生作弊行为时,安全保卫人员应()。

A.直接没收试卷,交由教务处处理

B.记录现场情况,并通知监考老师

C.与学生发生争执,要求其承认错误

D.忽略作弊行为,避免引发纠纷

答案:B

解析:作弊事件需由教务部门认定,安全保卫人员应记录并移交,避免个人判断导致问题扩大。

7.校园内发生停电时,安全保卫人员应()。

A.立即疏散所有学生

B.检查电力设备,联系维修人员

C.强制打开应急灯,维持秩序

D.安静等待电力恢复

答案:B

解析:停电需专业维修,安全保卫人员应检查并上报,同时安抚学生情绪,避免恐慌。

8.学生因琐事与校外人员发生冲突,安全保卫人员应()。

A.停止学生离开,要求其赔偿

B.调解双方矛盾,并记录情况

C.立即报警,无论对方是否受伤

D.让双方自行解决,不予干涉

答案:B

解析:校外冲突需谨慎处理,调解可避免事态升级,必要时报警或上报学校。

9.在夜间巡逻时,发现学生饮酒,安全保卫人员应()。

A.直接将学生带至保安室罚站

B.联系家长并通知辅导员教育

C.忽略该行为,继续巡逻

D.强行将学生送回家

答案:B

解析:学生饮酒需家校联合教育,安全保卫人员应联系相关人员,避免简单粗暴处理。

10.校园内发现流浪动物,安全保卫人员应()。

A.直接驱赶或喂食

B.报告学校并联系动物救助机构

C.忽略该问题,避免麻烦

D.与流浪动物发生冲突

答案:B

解析:流浪动物可能传播疾病,安全保卫人员应上报并联系专业机构处理,避免风险。

二、多选题(每题3分,共5题)

要求:根据题目要求,选择所有符合题意的选项。

1.以下哪些属于校园安全风险?()

A.学生宿舍火灾隐患

B.校园贷诈骗

C.学生心理问题

D.校外人员滋扰

E.教室门窗未锁

答案:A、B、C、D、E

解析:校园安全风险涵盖火灾、诈骗、心理问题、滋扰及设施隐患等,需全面防范。

2.处理学生纠纷时,安全保卫人员应注意哪些原则?()

A.保持中立

B.记录详细情况

C.避免使用暴力

D.立即报警

E.调解为主

答案:A、B、C、E

解析:纠纷处理需保持中立、记录、避免冲突,调解优先,报警需视情况。

3.校园突发事件应急预案包括哪些内容?()

A.疫情防控措施

B.火灾疏散流程

C.匪警应对方案

D.学生心理干预指南

E.应急物资调配

答案:A、B、C、D、E

解析:应急预案需涵盖各类突发事件,包括疫情、火灾、暴力、心理问题及物资保障。

4.安全保卫人员在巡逻时应关注哪些情况?()

A.校园设施损坏

B.可疑人员活动

C.学生异常行为

D.监控设备故障

E.校外人员闯入

答案:A、B、C、D、E

解析:巡逻需全面关注校园安全,包括设施、人员、行为及外部威胁

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