历史课堂教学中的问题解决能力培养策略研究教学研究课题报告
目录
一、历史课堂教学中的问题解决能力培养策略研究教学研究开题报告
二、历史课堂教学中的问题解决能力培养策略研究教学研究中期报告
三、历史课堂教学中的问题解决能力培养策略研究教学研究结题报告
四、历史课堂教学中的问题解决能力培养策略研究教学研究论文
历史课堂教学中的问题解决能力培养策略研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
在新一轮基础教育课程改革深入推进的背景下,历史学科的教学目标正从知识本位向素养本位转型,问题解决能力作为核心素养的重要组成部分,其培养已成为历史课堂教学的关键命题。历史学科兼具人文性、思辨性与逻辑性,学生在探究历史现
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