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- 2026-01-21 发布于广东
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主讲人:STEAM创课任务卡全案
CONTENTS目录01STEAM教育概述02创课任务卡设计理念03任务卡具体内容04教学应用05效果评估06未来发展
STEAM教育概述01
STEAM教育的定义中国教育部2022年新课标要求,STEAM教育需着力提升学生科学探究、技术应用、工程思维等综合素养。素养培养核心03STEAM教育打破学科壁垒,如美国加州某中学“桥梁设计”课,学生需结合数学建模、工程结构与艺术美学完成实体搭建。跨学科融合本质01010203MIT媒体实验室的“终身幼儿园”项目,通过乐高机器人等工具,引导儿童在试错中培养解决真实问题的能力。实践创新导向02
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