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- 2026-01-22 发布于山东
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第二节神经系统的组成
【学习目标】
1、重点:描述神经系统的组成和功能。
2、重点:描述神经元的结构和功能。
3、知道神经系统通过调节可以使人体各部分动作协调。
【课前引入】
知识点一:人体神经系统的组成
1.神经系统是由、和它们发出的组成的。
2.脑包括、和。
3.是调节人体生理活动的最高级中枢。可以协调运动,维持身体平衡。中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。
4.和是神经系统的中枢部分,和是神经系统的周围部分。
知识点二:神经元的结构和功能
1.又叫神经细胞,是神经系统的基本单位。它包括和两部分。??
2.长的突起外表大都套有一层鞘,组成。神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条。神经纤维末端细小分支叫作。?
【合作探究】
1.婴儿便溺、一些成年人会出现大小便失禁,分别是什么原因造成的?
2.根据小脑和脑干的功能,分析下列问题。
(1)某人患有脑部疾病,医生让他用手指向自己的鼻尖,患者的手指发生震颤运动,辨别距离过度或不足,方向偏转,动作不准确、不协调,不能准确地指向鼻尖。请问出现这种现象发生病变的部位是哪个部位?解释说明。
(2)出交通事故的人前额着地,即使颅骨破裂大量失血,经医生全力抢救,会无生命之忧;如果是仰面倒下,即使并无严重受伤迹象,却会造成当场死亡。你试着解释一下原因。
(3)有人逗孩子玩“拔萝卜”的游戏,用双手捧住孩子的头,把孩子提起来。有关专家呼吁,这样对孩子很危险,原因是什么?
3.神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位,也是人体内最长的细胞。从神经元的结构说明生物体结构与功能相适应的特点。
良好的学习态度能够更好的提高学习能力。良好的学习态度应该包括:
主动维持学习的兴趣,不断提升学习能力。
2、合理安排学习的时间。
3、诚挚尊重学习的对象,整合知识点。
4、信任自己的学习能力,制定学习复习计划。
5、不急于求成。做题反思。做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
因此,良好的学习态度的养成,应该从养成良好的学习习惯开始。无论是初学者,还是学有所成者,都应该有一个良好的学习态度,都应该有一个良好的学习习惯。
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