25-26学年高中化学人教版必修上册课件：第3章 第2节 第3课时 物质的量应用于化学方程式计算的常用方法 - 副本.pptx

物质的量应用于化学方程式计算的常用方法;“守恒法”就是以化学反应过程中存在的某些特定关系为依据，从诸多变化和繁杂数据中寻找某一不变的物理量及其对应等式关系解题的一种思维方法。

(1)质量(原子)守恒

宏观上反应前后各元素质量相等，即质量守恒，微观上反应前后原子个数相等。

(2)得失电子守恒

宏观上，氧化还原反应中元素化合价升高总数等于元素化合价降低总数。微观上，氧化还原反应中氧化剂得到的电子总数与还原剂失去的电子总数相等。;?;1.4.6g钠在空气中久置，最终得到Na2CO3的质量是g。?;?;?;差量法是依据化学反应前后的某些“差量”(固体质量差、溶液质量差、气体体积差、气体物质的量之差等)与反应物或生成物的变化量成正比而建立的一种解题方法。

(1)差量法解题步骤;(2)差量法示例

①固体质量差量法示例：

把铁棒插入CuSO4溶液，一段时间后取出，铁棒质量增加了4g，参加反应的Fe的质量为。?;?;②气体体积差量法示例：

实验室可将氧气通过高压放电管来制取臭氧：3O22O3。将8L氧气通过高压放电管后恢复到原状况，得到气体6.5L，则生成臭氧的体积为

。?;?;已知：①碳酸钠高温下不分解；②碳酸氢钠受热发生分解反应：2NaHCO3

Na2CO3+H2O+CO2↑。充分加热碳酸钠和碳酸氢钠的混合物19g，完全反应后固体质量减轻了3.1g，求：

(1)原混合物中碳酸钠的质量是g。?;;(2)在剩余固体中，加入过量盐酸，反应后放出二氧化碳的体积(标准状况)是L。?;当已知量和未知量之间是靠多个反应来联系时，只需直接确定已知量和未知量之间的比例关系，即“关系式”。然后将“关系式”当作化学方程式使用，一步计算求出未知量。

(1)根据化学方程式确定关系式

根据化学方程式确定关系式时，首先要写出化学方程式，然后要找出方程式变化中的“中间量”，通过“中间量”找出“已知量”与“未知量”之间的物质的量的关系，如NaHCO3+HCl===NaCl+CO2↑+H2O，CO2+

Ca(OH)2===CaCO3+H2O。;反应中已知量与未知量之间的关系：

已知量——中间量——中间量——未知量

CaCO3~CO2~NaHCO3

1mol??1mol1mol

即CaCO3~NaHCO3。;将5.0g碳酸钙加入到足量的盐酸中，并将生成的气体全部通入足量的红热的炭中充分反应，得到气体的体积(标准状况下)为

A.1.12L B.2.24L

C.11.2L D.22.4L;;;方程组法一般用于解决两种物质的混合物计算，一般读题时能找到两个已知量时，均可以利用二元一次方程组求算未知量。;1.已知CO、CO2的混合气体质量共16.0g，标准状况下体积为8.96L，则该混合气体中CO的质量为g，所含CO2在标准状况下的体积为_____L。?;2.(2025·黑龙江高一阶段练习)某Mg?Al合金是一种潜在的贮氢材料。73.2g该合金恰好溶解于1.4L5.0mol·L-1HCl溶液中，则该合金中Mg和Al的物质的量之比为

A.3∶2 B.2∶1

C.3∶4 D.17∶12;返回;题组一守恒法

1.(2024·首都师大附中月考)已知27.4gNa2CO3与NaHCO3的混合物与200mL2.0mol·L-1稀盐酸恰好完全反应，将反应后的溶液蒸干后所得固体质量为

A.11.7g B.14.2g

C.17.55g D.23.4g;答案;2.已知Na2Sx在碱性溶液中可被NaClO氧化为Na2SO4，而NaClO被还原为NaCl，若反应中Na2Sx与NaClO的个数之比为1∶7，则x的值为

A.2 B.3

C.4 D.5;答案;?;答案;题组二差量法

4.(2024·乌鲁木齐高一期末)将28gCO2和CO的混合气体，通过装有足量过氧化钠的干燥管，反应后干燥管的总质量增加了5.6g，则原混合气体中CO2的质量分数为

A.31% B.44%

C.56% D.88%;;5.将过量的锌片放入500mLCuSO4溶液中，待充分反应后取出锌片，洗净、称量，发现锌片质量比原来减少了0.5g，则CuSO4溶液的物质的量浓度为

A.0.5mol·L-1 B.1mol·L-1

C.1.5mol·L-1 D.2mol·L-1;答案;题组三关系式法

6.向200mL0.1mol·L-1的FeSO4溶液中加入适量的NaOH溶液，使Fe2+恰好完全沉淀，过滤，小心加热沉淀，直到水分蒸干，再灼烧到质量不再变化，此时固体的质量为

A.4.36g B.2.82g

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