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2026年椅子心理考试题库

第一部分单选题(100题)

1、无对象的知觉是（）。

A.幻觉

B.错觉

C.妄想

D.谵妄

【答案】：A

2、收集求助者临床资料的主要途径有（）种。

A.5

B.6

C.7

D.8

【答案】：B

3、“温度的零点是人定的，0。并不意味着没有温度”，这种说法()。

A.正确

B.不准确

C.错误

D.不严谨

【答案】：D

4、费希纳受韦伯定律的启发，认为可以用（）作为感觉的单位。

A.差别阂限

B.绝对阂限

C.相对阂限

D.韦伯分数

【答案】：A

5、求助者中心疗法对人性的基本看法是（）。

A.积极、乐观的

B.理智、客观的

C.消极、悲观的

D.中性的

【答案】：A

6、实施冲击疗法，出现极限水平的标志是()。

A.家属不忍心看

B.求助者情绪逆转

C.求助者受不了

D.求助者气促出汗

【答案】：B

7、[单选题]从众是一种（）接受群体影响的方式。

A.被动地

B.主动地

C.积极地

D.客观的

【答案】：A

8、社会学习论强调儿童习得社会行为的主要方式是()。

A.联结

B.观察学习

C.模仿

D.阳性强化

【答案】：B

9、关于测量，说法正确的是（）。

A.就是依据一定的法则用数字对事物加以确定

B.就是心理测量

C.就是用数字来描述事物的法则

D.就是用一些题目或数字来描述事物的属性

【答案】：A

10、代表我们自己知道，也会让别人知道的领域是（）。

A.隐秘的自我

B.公开的自我

C.盲目的自我

D.未知的自我

【答案】：B

11、每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有（）的趋势。

A.逐渐降低

B.逐渐上升

C.迅速上升

D.保持不变

【答案】：A

12、解释心理测验分数的比较基础是（）。

A.常模分数

B.常模

C.导出分数

D.分数

【答案】：B

13、测量的效度除受随机误差影响外，还受（）的影响。

A.随机效应

B.概化理论

C.系统误差

D.相关系数

【答案】：C

14、不能把分数（)，更不能仅仅根据一次测验的结果轻易下结论。我们说，一个人在任何一个测验上的分数，都是他的遗传特征、测验前的学习与经验以及测验情境的函数。

A.绝对化

B.神化

C.固定化

D.变成一个点

【答案】：A

15、在许又新神经症临床评定方法中，对精神痛苦和社会功能的评定至少要考虑（）

A.三个月的时间

B.一周的时间

C.一个月的时间

D.没有时间限制

【答案】：A

16、没有确定的客观对象和具体而固定的观念内容的提心吊胆是（）。

A.激情状态

B.客体性恐惧

C.无名焦虑

D.道德性焦虑

【答案】：C

17、心理咨询的最高目标是()。

A.帮助求助者纠正心理问题

B.发掘求助者积极、光明、正性的方面

C.消除求助者消极的方面

D.促进求助者自我发现与潜能开发

【答案】：D

18、“要理解和描述行为，人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群”，这是()的观点。

A.麦独孤

B.G?W?奥尔波特

C.勒温

D.F?H-奥尔波特

【答案】：C

19、尊重的心理学核心和本质含义是（）。

A.心理咨询师对求助者的平等对待

B.心理咨询师对求助者不配合的包容

C.心理咨询师对求助者的一切，无条件地接纳

D.心理咨询师对求助者与自己不一致意见的理解

【答案】：C

20、在我国选用的BPRS—般是18项版本，并按照（）类因子进行记分。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：D

21、儿童期的性心理咨询一般不包括（）方面。

A.性好奇

B.性别认同

C.性科学的认如

D.性冲动的困惑

【答案】：C

22、关于教材中提到的心理咨询三个阶段的主要工作内容，下列说法中不正确的是（）。

A.诊断阶段包括收集信息，做出诊断

B.咨询阶段重点在于建立咨询关系

C.诊断阶段包括确立咨询阶段

D.巩固阶段是咨询的总结、提高阶段

【答案】：B

23、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于()。

A.深入了解，严加防范

B.知己知彼，斗而不殆

C.把握情况，有效利用

D.和谐相处，互利双赢

【答案】：D

24、个体因为自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想与行为方面与社会常态不一致，而产生的一种痛苦的情绪体验是（）。

A.焦虑

B.嫉妒

C.恐惧

D.羞耻

【答案】：D

25、延迟满足是指()。

A.能够按问题的难易程度做出适宜的反应

B.抑制欲望的即时满足，学会等待

C.能够控制自己的情绪

D.抑制某些行动

【答案】：B

26、[单选题]《公民道德建设实施纲要》提出的