计数原理（考点清单，知识导图+11个考点清单+题型解读）-2024-2025学年高二数学上学期（湘教版选择性必修第一册）原卷版.pdfVIP

清单04计数原理

（11个考点梳理+题型解读+提升训练）

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【清单01】分类加法计数原理也（称加法原理）

1.分类加法计数原理：

完成件事，有〃类办法.在第1类办法中有吗种不同方法，在第2类办法中有.%种不同的方法,……，在第

〃类办法中有〃?“种不同方法，那么完成这件事共有汽=仍+加2+-+/〃“种不同的方法.

2.加法原理的特点是：

①完成件事有若干不同方法，这些方法可以分成n类；

②用每类中的每种方法都可以完成这件事；

③把每类的方法数相加，就可以得到完成这件事的所有方法数.

【清单02】分步乘法计数原理

1.分步乘法计数原理

“做件事，完成它需要分成n个步骤”，就是说完成这件事的任何种方法，都要分成n个步骤，要

完成这件事必须并且只需连续完成这n个步煤后，这件事才算完成.

2.乘法原理的特点：

①完成件事需要经过n个步骤，缺不可;

②完成每步有若干种方法；

③把每•步的方法数相乘，就可以得到完成这件事的所有方法数.

【清单03】分类计数原理和分步计数原理的应用

利用两个基本原理解决具体问题时的思考程序：

（1）首先明确要完成的事件是什么，条件有哪些？

2（）然后考虑如何完成？主要有三种类型

①分类或分步。

②先分类，再在每•类里再分步。

③先分步，再在每步里再分类，等等。

3（）最后考虑每类或每步的不同方法数是多少？

【清单04】排列的定义：

般地，从n个不同的元素中取出mm（gn）个元素，按照定的顺序排成列，叫做从n个不同元素中

取出m个元素的个排列.

（1）排列的定义中包括两个基本内容，是“取出元素”，二是“按照定的顺序排列

2（）从定义知，只有当元素完全相同，并且元素排列的顺序也完全相同时，才是同个排列.

3（）如何判断个具体问题是不是排列问题，就要看从n个不同元素中取出m个元素后，再安排这m

个元素时是有顺序还是无顺序，有顺序就是排列，无顺序就不是排列.

【清单05】1.排列数的定义

从〃个不同元素中，任取〃?（加工〃）个元素的所有排列的个数叫做从〃个元素中取出〃I元素的排列

数，用符号表示.

“排列”和“排列数”是两个不同的概念，个排列是指“从n个不同的元素中，任取mm（n）个元素，按

照定的顺序排成列，它不是个数，而是具体的个排列（也就是具体的件事）；

2.排列数公式

/（?-/«+1）,其中n,m£N+,且m$n.

【清单06】组合数公式：

1（）C=-^-=———；-（/、neN,且〃

+

A7加！

n\

⑵玛=m、wN.,且mn)

，〃!(〃-m)!

【清单。7】组合数的性质

性质1：C；：=CL(I、且〃?W〃)

性质2：C；L+C：T(m、八”,且mW〃)

【清单08】组合问题常见题型

(1)“含有”或“不含有”某些元素的组合题型：

“含”，则先将这些元素取出，再由另外元素补足；“不含”，则先将这些元