2026年北京十一联盟校厦门市翔安新城第一实验学校校园招聘备考题库有答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-22 发布于河南
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2026年北京十一联盟校厦门市翔安新城第一实验学校校园招聘备考题库有答案详解.docx

2026年北京十一联盟校厦门市翔安新城第一实验学校校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、而立之年是指()。

A.30岁

B.40岁

C.20岁

D.50岁

【答案】:A

【解析】本题考查对年龄特定称谓的理解。“而立之年”出自《论语·为政》“三十而立”,它专门用来指代30岁,意味着人在这个年纪应能独立承担责任、有所成就。40岁通常称为不惑之年,20岁为弱冠之年(男子),50岁为知天命之年。所以本题正确答案为30岁。

2、下列不属于这份公文的特点的是()。

A.沟通性

B.广泛性

C.知照性

D.时效性

【答案】:A

【解析】公文通常具有知照性,用于传达信息、告知事项,让相关人员知晓内容;具有时效性,其效力和作用往往有一定的时间范围限制;也具有沟通性,可在不同部门、单位或人员之间起到交流信息的作用。而广泛性并不是公文普遍具有的特点,公文一般是针对特定的对象、范围和事项来制发的,并非具有无限制的广泛特性。所以不属于这份公文特点的是广泛性。

3、某县环境保护局局长在处理企业污染物乱排放的处罚问题时,私下收受某企业相关人员的财物,之后对该企业的违规排放行为不予严格监管。从行政领导责任的角度来看,该环保局长应承担()。

A.政治责任

B.社会责任

C.法律责任

D.道德责任

【答案】:C

【解析】行政领导责任是指行政领导者违反其法定的义务所引起的必须承担的法律后果。在该情境中,环保局长作为行政领导,在处理企业处罚问题时私下收取“好处费”,并对企业违规排放问题“睁一只眼闭一只眼”。这种行为违反了法律规定,利用职务之便谋取私利且未履行应尽的监管职责。政治责任主要是指政治官员制定符合民意的公共政策并推动其实施的职责及没有履行好职责时所承担的谴责和制裁;社会责任通常侧重于组织或个人对社会整体利益的关注和贡献;道德责任是基于道德规范所应承担的责任,虽然环保局长的行为也违背道德,但从行政领导责任角度,更核心的是违反了法律规定。所以该环保局长应承担法律责任。

4、使组织内成员知晓上级意图或上级部门政策,从而调整自身工作思路,这属于以下哪种功能:

A.统一功能

B.导向功能

C.控制功能

D.放大功能

【答案】:B

【解析】该题考查的是对不同组织功能概念的理解。题目描述的是让组织内成员了解上级意图或政策,从而调整工作思路。导向功能是指引方向,引导组织成员朝着特定的目标开展工作,让成员了解上级意图和政策就是为成员的工作提供方向,使他们能够依据这些来调整工作思路。而统一功能侧重于使组织内各部分达成一致;控制功能主要是对组织活动进行监督和调节,以保证目标实现;放大功能通常是指组织对个体力量的放大作用。所以该描述体现的是导向功能。

5、“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”描述的是哪两人的爱情?()

A.牛郎与织女

B.唐明皇与杨贵妃

C.司马相如与卓文君

D.吕布与貂蝉

【答案】:B

【解析】本题主要考查对诗句所指爱情故事的了解。“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”出自唐代诗人白居易的《长恨歌》,这首诗主要讲述了唐明皇与杨贵妃之间的爱情悲剧。牛郎与织女是中国古代神话中被天河分隔、每年七夕相会的一对恋人,与该诗句所指内容不符。司马相如与卓文君是西汉时期的一对著名情侣,他们的爱情故事以卓文君夜奔司马相如、当垆卖酒等情节为世人所知,并非此句诗所描述的对象。吕布与貂蝉是《三国演义》中的人物,貂蝉为了报答义父王允的养育之恩,甘愿献身完成连环计,离间董卓与吕布,也不是此诗句所指的爱情。所以“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”指的是唐明皇与杨贵妃的爱情。

6、煮饭不宜使用生水,原因在于自来水中含有()。

A.碳酸盐

B.氯气

C.磷酸盐

D.氨气

【答案】:B

【解析】这是一道关于生活常识中煮饭用水与自来水中物质关系的单选题。解题关键在于了解日常自来水中含有的物质对煮饭产生影响的知识。在日常生活中,自来水在净化处理过程中通常会使用氯气进行消毒杀菌。当使用生水(即未经过充分加热处理的自来水)煮饭时,水中的氯气会破坏大米中的维生素B1。而碳酸盐、磷酸盐、氨气并非自来水中普遍存在且会对煮饭造成明显不良影响的物质。所以煮饭不宜用生水,是因为自来水含有氯气。

7、某单位领导张某在分配重要工作时与下属产生意见分歧,他表示“我不要你觉得,我要我觉得”“就这样,听我的!都听我说”,张某的领导方式属于()。

A.“协商式”

B.“群体参与式”

C.“专制式”

D.“开明式”

【答案】:C

【解析】领导张某在分配重要工作,与下属产生意见分歧时,强调“我不要你觉得,我要我觉得”“就这样,听我的!都听我说”,体现出领导独自做决策,不与下属充分协商,也不考虑下属的意见和建议,独断专行。专制式领导方式的特点就是领导者独自做出决策,

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