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- 2026-01-22 发布于福建
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福建师范大学附属小学2024-2025学年五年级下学期语文月考测试试卷
考试时间:60分钟,满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
línghuáyōuměibùgàixīshēngyìlǐ
()()()()()
2.选择正确的读音,打“√”。(5分)
翩跹(piānxiān)嫣红(yānhóng)踱步(duóbù)纠缠(jiūchán)
()()()()
3.下列词语中没有错别字的一项是()。(2分)
A.气魄非凡B.惟妙惟肖C.饱经风霜D.按步就班
4.补全诗句。(4分)
(1)海内存知己,。
(2)千磨万击还坚劲,。
5.用“虽然……但是……”造句。(3分)
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(20分)
阅读《草船借箭》片段,回答问题。
周瑜故意考验诸葛亮,要他在十天内造好十万支箭。诸葛亮爽快地答应了。周瑜又暗中派人去监视诸葛亮。可到了第三天,诸葛亮就请鲁肃来取箭。鲁肃问:“三天造十万支箭,怎么就准备好了呢?”诸葛亮笑着说:“三天前就准备妥当了。请去取吧。”鲁肃疑惑地跟随诸葛亮来到江边,只见船两舷插满了箭,一共约有十万支。
1.周瑜为什么要考验诸葛亮?(4分)
2.诸葛亮是如何“准备妥当”的?(6分)
3.从诸葛亮的言行中可以看出他是一个怎样的人?(6分)
(二)课外阅读(20分)
阅读短文,回答问题。
小草,是春天的使者。它不畏严寒,悄悄地生长在石缝中、墙角下。春雷一响,它便破土而出,用嫩绿的颜色装点大地。小草虽然渺小,但它坚韧不拔,不怕风雨,顽强地生长着。它用自己微薄的力量,为大地增添一份生机。
1.短文主要描写了什么?(4分)
2.你认为小草具有怎样的精神?(6分)
3.结合短文,谈谈你对“春天使者”的理解。(6分)
三、作文(30分)
题目:我的成长故事
要求:叙事要具体,感情真挚,语句通顺,字数不少于400字。
---
简要答案
一、基础知识积累与运用
1.联欢优美不概牺牲义务
2.√√√√
3.C
4.天涯若比邻任尔东西南北风
5.虽然天气很冷,但是同学们依然坚持在操场上跑步。
二、阅读理解
(一)课内阅读
1.周瑜想考验诸葛亮的智慧和能力,看看他是否能按时完成造箭的任务。
2.诸葛亮利用了大雾天气,用草人假装士兵,诱使曹军放箭,从而“准备妥当”了十万支箭。
3.诸葛亮是一个聪明、机智、有胆有识、善于利用天时地利的人。
(二)课外阅读
1.短文主要描写了小草在春天不畏严寒,顽强生长,装点大地,展现生命力的特点。
2.小草具有坚韧不拔、不怕风雨、顽强生长的精神。
3.“春天使者”是指小草作为春天的象征,它用自己嫩绿的颜色和顽强的生命力,宣告春天的到来,给大地带来生机和希望。
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