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- 2026-01-22 发布于河南
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2025年麟游县招教考试备考题库
第一部分单选题(100题)
1、下列不属于一段体曲式结构的作品是()。
A.《种太阳》
B.《樱花》
C.《沂蒙山小调》
D.《卖报歌》
【答案】:A
2、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是()。
A.榜样法
B.锻炼法
C.说服法
D.陶冶法
【答案】:C
3、“师者,所以传道、授业、解惑也”出自()。
A.《学记》
B.《师说》
C.《论语》
D.《春秋》
【答案】:B
4、包装策略主要有()。
A.相似包装策略
B.差别包装策略
C.组合包装策略
D.复用包装策略
E.附赠品包装策略
【答案】:A
5、根据马斯洛的需要层次理论,个体要求通过学习使自己的价值、潜能、个性得到发挥,这属于()。
A.安全需要
B.归属与爱的需要
C.尊重的需要
D.自我实现的需要
【答案】:D
6、自党的群众路线教育实践活动开展以来,某省省委采取多种形式严查“四风”问题,积极推进“四听四问”活动,即听党内外人士、听普通干部群众、听服务对象、听老同志的意见,问效、问怨、问症、问策,立知立行,即知即改,清新党风政风,净化人们心中的“阴霾”。这一活动()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:D
7、在艺术摄影当中最常见的两种类型是()
A.写意性风光和小品摄影
B.写实性风光和小品摄影
C.写意性风光和静物摄影
D.人物摄影和小品摄影
【答案】:A
8、1861年3月。林肯在就任总统时说:“任何一个州都不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦;凡为此目的而作出的决议和法令在法律上都是无效的,任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律,联邦是不容分裂的。”这反映林肯政治主张的核心是()。
A.反对殖民统治
B.废除黑人奴隶制度
C.反对分裂行为
D.结束沙皇专制统治
【答案】:C
9、十年前,科学家只把几十种基因突变与疾病挂上钩,现在已经把三千种左右的基因突变与疾病对上号,但要搞清所有基因突变与疾病的关系尚需时日。这是因为()。
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
【答案】:D
10、能够促使脂肪酶水解的酶是()。
A.脂肪水解酶
B.淀粉水解酶
C.蛋白质水解酶
D.DNA水解酶
【答案】:C
11、()是上课的必要补充。
A.课外辅导
B.布置作业
C.检査作业
D.课后练习
【答案】:A
12、某动物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为60%、30%和10%,该种群中a的基因的频率为()。
A.25%
B.50%
C.75%
D.10%
【答案】:A
13、已知小麦无芒(A)与有芒(a)为一对相对性状,用适宜的诱变方式处理花药可导致基因突变。为了确定基因A是否突变为基因a,有人设计了以下4个杂交组合,杂交前对每个组合中父本的花药进行诱变处理,然后与未经处理的母本进行杂交。若要通过对杂交子一代表现型的分析来确定该基因是否发生突变,则最佳的杂交组合是()。
A.5无芒×早有芒(6AA×早aa)
B.6无芒×早有芒(6Aa×早aa)
C.6无芒×早无芒(6Aa×早Aa)
D.6无芒×早无芒(6AA×早Aa)
【答案】:A
14、周总理少年时讲“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于()。
A.近景性内部动机
B.近景性外部动机
C.远景性内部动机
D.远景性外部动机
【答案】:C
15、关于“习得性无助”,表述不正确的是()。
A.习得性无助是德国…….提出的。
B.习得性无助只因为.……,而造成的听任摆布的行为。
C.习得性无助是指通过,……和无可奈何的行为,心理状态。
D.习得性无助学生认为是永久的、弥漫的以及个人化的
【答案】:A
16、态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和()。
A.内化
B.行为
C.实行
D.反馈
【答案】:A
17、消费者购买决策也受到个人特性的影响,特别受其()的影响。
A.年龄
B.职业
C.经济状况
D.生活方式
E.个性及自我观念
【答案】:A
18、李克强总理在2016年政府工作报告中指出,健全激励机制和容错纠错机制,给改革创新者撑腰鼓劲,让广大干部愿干事、敢干事、能干成事。建立容错纠错机制的哲学依据是()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:A
19、强制性、普遍性、基础性这三个特征是()。
A.课程目标的基本特征
B.教学计划的基本特征
C.课程标准的基本特征
D.教学目标的基本特征
【答案】:B
20、教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了什么角色?()
A.家长代
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