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研究报告

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小学传统文化教案7

一、教学目标

1.了解传统文化的基本概念

(1)传统文化，作为一个国家或民族历史长河中积累的智慧和精神的结晶，是中华民族的宝贵财富。它包括了语言、文学、艺术、哲学、宗教、道德、法律、风俗等多个方面。据《中国统计年鉴》数据显示，中国传统文化遗产资源丰富，包括非物质文化遗产和物质文化遗产两大类。非物质文化遗产如昆曲、京剧、剪纸、刺绣等，物质文化遗产如长城、故宫、秦始皇兵马俑等，都是传统文化的重要组成部分。

(2)了解传统文化的基本概念，首先要认识到传统文化的历史渊源。中国有着五千年的文明史，传统文化在历史的长河中不断演变，形成了