重难点4-1 平面向量的最值范围问题（4题型 高分技法 限时提升练）（学生版）.docxVIP

重难点4-1平面向量的最值范围问题

三年考情分析

2025年考向预测

本节高考中的热点问题，常以选择题或填空题的形式出现，难度稍大，其中向量数量积的最值与范围问题是高频考点．

预计2025年高考仍然以选择题或填空题的形式出现，难度中等偏上，主要考查向量数量积、模长、夹角、系数的最值与范围，不排除与其他知识（如三角函数、几何图形）结合．

题型1向量数量积的最值与范围

数量积的最值范围处理方法：

（1）运用平面向量基本定理，将数量积的两个向量用基底表示后，再运算．

（2）建立坐标系，利用向量的坐标运算转化为函数来处理．

（3）利用极化恒等式来处理。．

1．（24-25高三上·江西·期末）已知是边长为的正三角形，点满足，，则的最大值为（????）

A．4 B． C．2 D．

2．（24-25高三上·山东威海·一模）在中，，，是所在平面内一点，，则的最大值为（????）

A． B． C． D．

3．（24-25高三上·吉林·期末）已知，为单位向量，且，向量满足，则的最大值为（????）

A． B． C． D．

4．（24-25高三上·天津·月考）如图，梯形且，，则，在线段BC上，则的取值范围为.

题型2向量模长的最值与范围

处理平面向量的模长范围问题，常用的方法有：

（1）坐标法：即通过建立直角坐标系，通过向量坐标运算求得．

（2）基向量表示法：即通过选设平面的基底，用基底表示相关向量，运算求得．

（3）构造几何图形法：即根据模长定值构造圆形，由向量点乘等于零得到两向量垂直．

1．（24-25高三上·吉林白城·期末）在等腰梯形中，，是腰上的动点，则的最小值为．

2．（24-25高三上·湖北武汉·期末）已知平面向量，，，满足，则的最小值是（????）

A．0 B．3 C． D．2

3．（24-25高三上·山西·模拟预测）四边形是边长为4的正方形，点是正方形内的一点，且满足，则的最大值是（????）

A． B． C． D．

4．（24-25高三上·北京·月考）在中，，当时，的最小值为4．若，其中，则的最大值为（????）

A．2 B．4 C． D．

题型3向量夹角的最值与范围

求两个非零向量夹角的步骤

第一步：由坐标运算或定义计算出这两个向量的数量积；

第二步：分别求出这两个向量的模；

第三步：根据公式求解出这两个向量夹角的余弦值；

第四步：根据两个向量夹角的范围是及其夹角的余弦值，求出这两个向量的夹角．

1．（24-25高三上·湖北黄冈·一调）已知向量，且，则与夹角的最大值为（????）

A． B． C． D．

2．（23-24高三上·浙江·月考）已知，，则的最小值为（????）

A． B． C． D．1

3．（24-25高三上·湖北黄冈·模拟预测）已知非零向量满足，设与的夹角为，则的最小值为（????）

A． B． C． D．

4．（24-25高三上·天津滨海新·月考）在梯形中，，且，，分别为线段和的中点，若，，用，表示.若，则余弦值的最小值为.

题型4向量系数的最值与范围

此类问题一般要利用共线向量定理或平面向量基本定理寻找系数之间的关系，然后利用函数的性质或基本不等式求解．

（1）平面向量共线定理：已知，若三点共线，反之亦然；

（2）等和线：平面内一组基底，及任一向量，，若点在直线上或者在平行于的直线上，则（定值），反之也成立。我们把直线以及与直线平行的直线称为等和线。

=1\*GB3①当等和线恰为直线时，；

=2\*GB3②当等和线在点和直线直线时，；

=3\*GB3③当直线在点和等和线之间时，；

=4\*GB3④当等和线过点时，；

=5\*GB3⑤若两等和线关于点对称，则定值互为相反数．

1．（24-25高三上·江苏·月考）中，是的中点，在上，且，则的最小值是（????）

A． B． C．1 D．2

2．（24-25高三上·湖南长沙·月考）已知是的重心，过点作一条直线与边分别交于点（点与所在边的端点均不重合），设，则的最小值是（????）

A．1 B． C．2 D．4

3．（23-24高三下·内蒙古赤峰·二模）如图，边长为的等边，动点在以为直径的半圆上.若，则的取值范围是（????）

A． B． C． D．

4．（24-25高三上·江西·月考）在平行四边形中，，是平行四边形内（包括边界）一点，，若，则的取值范围为（????）

A． B． C． D．

（建议用时：60分钟）

一、单选题

1．（23-24高三下·河北石家庄·二模）在平行四边形中，，则的取值范围是（????）

A． B． C． D．

2．（24-25高三上·安徽·月考）已知向量，且向量与的夹角为，则的最小