升初数学专题复习(30)通过操作实验探索规律(知识归纳+典例精析+拔高训练)_小升初.pdfVIP

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  • 2026-01-22 发布于北京
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升初数学专题复习(30)通过操作实验探索规律(知识归纳+典例精析+拔高训练)_小升初.pdf

2022年小学六年级小升初数学专题复习

(30)

——通过操作实验探索规律

¤知识归纳总结

¤知识归纳总结

¤知识归纳总结

一、通过操作实验探索规律

知识归纳

知识归纳

常考题型

常考题型

例:小红把10根绳子打结连起来,变成一根长绳,这根长绳上有()个结.

A、10B、9C、8

分析:两根绳有一个结,三根绳有两个结,那么四根绳有三个结…,以后每增加一根绳子就

增加一个结,而结的数量要比绳子的数量少一.

解:结的数量要比绳子的数量少1,10跟绳子有:

10-1=9(个);

答:10根绳子有9个结.

故选:B.

点评:本题关键是打结处的理解,每相邻的两根绳子就会有1个结,由此找出规律求解.

¤拔高训练备考

¤拔高训练备考

¤拔高训练备考

6

一.选择题(共小题)

1.如图,一共有两个小盒子,每个小盒子里都装有一个整数。将这两个小盒子放进一个装

有整数的大盒子里,在大盒子内“旅游一趟”,每个小盒子里的数都乘大盒子里所装的

2420

数,然后打开取出小盒子,小盒子里的数就变为、。大盒子里的数可能是下列选项

中的()

A.3B.4C.5D.8

2022

2022

210

.小红把根绳子打结连起来,变成一根长绳,这根长绳上有(

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