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跨学科合作对研究生创新项目的促进作用

说明

机器学习是人工智能的一个重要分支，通过数据驱动的方法使计算机系统能够自动识别模式并进行决策。其主要特点包括自我学习能力、适应性强和对复杂数据处理的高效性。这些特点为教育领域，特别是创新创业教育的实施提供了新的思路和方法。

机器学习的引入要求教师转变角色，从传统的知识传授者变为学习引导者。教师需要掌握相关技术，才能更好地利用机器学习工具来辅助教学。

评估机器学习在创新思维培养中的效果，首先要关注学生创新思维能力的提升。这可以通过前后测试、问卷调查等手段，定量分析学生在创造性解决问题、独立思考和批判性思维