第四单元 音乐表演的“二度创作” 学习项目一 音乐中的“高难度”《大鱼》 课件人教版（简谱）（2024）初中音乐七年级下册.pptxVIP

大鱼电影《大鱼海棠》印象曲

《大鱼》与《大鱼海棠》的奇妙缘分创作背景揭秘01 探寻《大鱼》神秘背景《大鱼》是为动画电影《大鱼海棠》量身打造的印象曲。电影的奇幻故事为歌曲创作提供了丰富灵感。故事关联解析歌曲旋律和歌词与电影情节紧密相连，生动展现了电影中主角的情感和冒险历程。

领略《大鱼》空灵悠扬之美空灵旋律感受01 探寻《大鱼》神秘背景《大鱼》的旋律空灵悠扬，仿佛将听众带入一个奇幻的海底世界，让人沉浸其中。细腻情感表达歌曲通过轻柔的旋律和深情的歌词，细腻地表达了对梦想的追逐和人生的感悟。

发声训练:旋律发声训练02 识谱学唱歌曲啊啊啊啊

分声部练习02 识谱学唱歌曲延长记号附点音符

分声部练习02 识谱学唱歌曲

合唱训练——慢速练习02 识谱学唱歌曲

合唱训练——原速练习02 识谱学唱歌曲

合唱训练——跟伴奏演唱02 识谱学唱歌曲

欣赏合唱02 识谱学唱歌曲

潜入海底，感受《大鱼》情感03 情景演唱之旅梦幻海底画面想象自己置身于神秘的海底世界，五彩斑斓的珊瑚礁，摇曳的海草，还有穿梭其中的鱼儿。这就是《大鱼》的奇幻世界。灵动音乐相伴伴随着《大鱼》悠扬的旋律，仿佛能听到海浪的声音，感受到鱼儿游动时带起的水流。让音乐引领你融入这个世界。尽情想象遨游想象自己变成一条大鱼，在海底自由地穿梭、嬉戏。去感受它的快乐、它的梦想，让自己与歌曲的情感融为一体。

清晰咬字，展现《大鱼》意境03 情景演唱之旅深入理解歌词先了解《大鱼》歌词的含义，只有理解了歌词，才能更好地把握每个字的发音和语调。融入情感表达在咬字清晰的基础上，将歌曲的情感融入其中。通过声音的变化，准确表达出歌曲的意境和情感。反复发音练习针对歌词中复杂的字音，进行单独的发音练习，注意每个字的声母、韵母和声调，确保咬字清晰。

除了合唱版的二度创作，还可以怎样对歌曲《大鱼》进行二度创作。04 拓展延伸

音乐是写下来的没有生命的音符，需要通过表演来给予它生命。05 课程总结与创意挑战乐器演奏挑战选择钢琴或吉他，演奏《大鱼》，感受不同乐器的独特魅力，熟练掌握演奏指法。深情演唱展示完整演唱《大鱼》，注意节奏、气息和情感表达，用歌声传递歌曲意境。歌词改编创作大胆改编《大鱼》歌词，赋予歌曲新的故事和情感，展现独特的文学创意。旋律重新编曲尝试对《大鱼》旋律进行改编，用不同的节奏和和声，打造属于自己的音乐版本。

再见