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其次节庖公解牛层层突破
授课提示:对应学生用书第76页
微技能一提升写作,从用词开头——准确、得体、亮眼
单词和短语是文章最根本的组成单位。用词是否准确、出彩在肯定程度上打算了作文能否得高分。高考英语书面表达评分标准也鼓舞考生使用高级词汇,但使用高级词汇并不等于使用一些偏难、奇异的词汇,而是使用一些表意准确、形象生动、语法正确,且符合以英语为母语的人的习惯表达方式的词汇。在使用词汇时,我们可以尝试如下方法。
1.无重复原则
写作时应尽量避开重复使用一样的词语,要用贴切多样的词语来展现自己的词汇水平。用词不同、表达方式迥异,也是词汇高级用法的表达。恰当地使用同义词不仅可
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