第23讲　圆的有关概念与性质-2026年中考数学复习课件.pptxVIP

第六章圆

第23讲圆的有关概念与性质(5年4考);知识梳理夯基础;弧;圆是轴对称图形,任何一条所在直线都是圆的对称轴.圆是中心对称图形,圆心就是它的对称中心.把圆绕圆心旋转任意角度,所得图形都和原图形重合.?;针对训练;知识点二垂径定理及其推论;2.定理及推论辨析如图所示,AB是☉O的弦,弦CD交AB于点P,CD=6cm.;知识点三弧、弦、圆心角

1.定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧,所对的弦也

.?

2.推论:在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,它们所对应的其余两组量分别对应.?;针对训练;知识点四圆周角定理及其推论

1.圆周角定理:同弧或等弧所对的圆周角,等于它所对的圆心角的.?

2.推论:(1)半圆或直径所对的圆周角是;?

(2)90°的圆周角所对的弦是.?;3.常见图形及结论

图形:;4.如图所示,AB是☉O的直径,CD是☉O的弦.

(1)∠ADB的度数为;?

(2)若∠ACD=36°,则∠ABD的度数为,∠BAD的度数为.?;5.[人教九上P88练习T3变式]如图所示,OA,OB,OC都是☉O的半径,

∠AOB=2∠BOC.求证:∠ACB=2∠BAC.;知识点五圆内接四边形

1.如果一个多边形的所有顶点都在同一个圆上,那么这个多边形叫做圆内接多边形,这个圆叫做这个多边形的外接圆;

2.圆内接四边形的对角.?

3.拓展:圆内接四边形的一个外角等于其内对角,如图所示,∠C=∠DAE.;针对训练;7.如图所示,四边形ABCD内接于☉O,它的一个外角∠EBC=65°,分别连接AC,BD,若AC=AD,则∠DBC的度数为()

A.50° B.55°

C.65° D.70°;重难突破提能力;解:如图所示,连接OB,OM,过点O作EF⊥BC,交BC于点E,交MN于点F,

∵BC∥MN,∴EF⊥MN.∴EF平分BC,MN.

由条件可知BE=7mm,MF=15mm,∵☉O的半径为25mm,AB=36mm,;即时训练;2.如图所示,小区内有个圆形花坛O,点C在弦AB上,AC=11,BC=21,OC=13,则这个花坛的面积为(结果保留π).?;3.如图所示,已知☉O的直径AB⊥弦CD于点E,连接CO,并延长交AD于点F,CF平分AD.;(1)求∠A的度数;;(2)若OE=1,求CD的长.;考点2圆周角定理及其推论(5年4考)

典例2(2025广州模拟)如图所示,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作☉O,交BC于点D,交CA的延长线于点E,连接AD,DE.;(1)求证:BD=CD;;(2)???AB=10,AD=6,求DE的长.;即时训练

4.(2023广东)如图所示,AB是☉O的直径,∠BAC=50°,则∠D等于()

A.20° B.40°

C.50° D.80°;5.如图所示,AB为☉O的直径,CD,AB交于点E,E为弦CD的中点,若∠BAD=

30°,且BE=2,则BC的长是.?;6.(2022广东T22,12分)如图所示,四边形ABCD内接于☉O,AC为☉O的直径,∠ADB=∠CDB.;(1)试判断△ABC的形状,并给出证明;;7.如图所示,在正n边形中,∠1=20°,则n的值是();B;9.“筒车”是一种以水流作动力,取水灌田的工具,据史料记载,它发明于隋而盛于唐,距今已有1000多年的历史,是我国古代劳动人民的一项伟大创造.如图所示,“筒车”盛水筒的运行轨迹是以轴心O为圆心的圆,已知圆心O在水面上方,且当圆被水面截得的弦AB为6m时,水面下盛水筒的最大深度为1m(即水面下方圆上部分一点距离水面的最大距离).

(1)求该圆的半径.;解:(1)如图所示,过点O作OD⊥AB,垂足为C,交☉O于点D,由题意可知,

CD=1m,AB=6m,

∴OC⊥AB.;(2)若水面上涨导致圆被水面截得的弦AB从原来的6m变为8m,则水面上涨的高度为多少米?;谢谢观赏！