小学美术《太阳》主题教学设计
一、教学内容分析
课程标准解读
本课程遵循美术教育核心素养培养要求,聚焦审美感知、艺术表现、文化理解与创意实践能力的提升。针对《太阳》主题教学,课程标准从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度明确导向:
知识与技能维度:以“太阳”为核心认知对象,掌握观察、造型、构图、色彩搭配等关键技能,理解太阳的基本特征,能通过视觉语言呈现其形状、色彩及光线特质。
过程与方法维度:倡导启发式、探究式学习路径,通过观察感知、问题驱动、合作讨论、实践创作等方式,引导学生探索太阳的多元属性,实现知识与技能的融合运用。
情感态度价值观维度:让学生感受太阳蕴含的温暖与光明,深化对大
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