Module+3+Unit+8+Visiting+museums（复习课件）英语沪教牛津版深圳六年级上册.pptxVIP

Unit8牛津上海版（试用本）六年级上册Visitingmuseums复习课件

SoundsWordsandphrasesKeySentencesTipsPracticeContents

Sounds

Let’sspeak本课涉及字母组合er、or、ar的发音：1.?er：在单词insect、dancer、robot、teacher中发/?/（弱读）；2.?or：在单词robot、floor、door中发/??/；3.?ar：在单词car、park、art中发/ɑ?/。

Wordsandphrases

WordsPhrasemuseum博物馆 insect昆虫car汽车 science科学model模型 robot机器人piano钢琴 dancer舞者beautiful美丽的 ugly丑陋的interesting有趣的 learn学习

WordsPhrase1.?insectmuseum 昆虫博物馆2.?carmuseum 汽车博物馆3.?sciencemuseum 科学博物馆4.?atoybee 一个玩具蜜蜂5.?amodelcar 一个汽车模型

WordsPhrase6.?learnabout 学习关于……7.?alotof 许多8.?theWorldofRobots 机器人世界9.?manykindsof 各种各样的10.?playthepiano 弹钢琴

Let’splay

pianosciencemodelmuseumdancerbeautifulinsectinteresting

KeySentences

KeySentences1.?IboughtitataninsectmuseumlastSaturday.我上周六在昆虫博物馆买的它。2.?Isawants,bees,butterfliesandotherinsects.我看到了蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶和其他昆虫。3.?IwenttoacarmuseumlastSunday.我上周日去了汽车博物馆。4.?Thereisasciencemuseuminthecity.这个城市里有一个科学博物馆。5.?Theysawmanykindsofrobotsthere.他们在那里看到了各种各样的机器人。

Tips

知识点1：一般过去时一般过去时用于表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday、lastweek/Saturday/Sunday、ago等表示过去的时间状语连用。规则动词的过去式一般在词尾加-ed，如buy-bought（不规则）、see-saw（不规则）、learn-learned/learnt；不规则动词需要特殊记忆。肯定句结构为“主语+动词过去式+其他”，否定句需借助助动词didn’t，后接动词原形，一般疑问句则将did提前，动词用原形。例句：ShevisitedthesciencemuseumlastSaturday.（她上周六参观了科学博物馆。）

知识点1：一般过去时用所给词的适当形式填空1.He__________(see)arobotdanceryesterday.2.We__________(buy)amodelcaratthecarmuseum.3.Alice_____________(learn)alotaboutinsectslastweek.4.They__________(go)tothesciencemuseumlastSunday.sawboughtlearned/learntwent

知识点1：Shall引导的提建议句型改为否定句1.??Isawalotofinterestingcarsatthemuseum._________________________________________________2.Sheboughtatoybeeattheinsectmuseum._________________________________________________Ididn’tseealotofinterestingcarsatthemuseum.Shedidn’tbuyatoybeeattheinsectmuseum.

知识点1：Shall引导的提建议句型改为否定句3.Wewenttothecarmuseumlast