2026届高考语文专题复习：诗歌命题规律及必备知识.pptxVIP

2026届高考语文专题复习

诗歌命题规律及必备知识;复习目标：

1、探究高考命题规律。

2、掌握诗歌鉴赏知识。

;年份;命题解读;（四）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）（2025年新高考I卷）

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

元珍以诗送绿石砚所谓玉堂①新样者

王安石

玉堂新样世争传，况以蛮溪②绿石镌。

嗟我长来无异物，愧君持赠有佳篇。

久埋瘴雾看犹湿，一取春波洗更鲜。

还与故人袍色③似，论心于此亦同坚。

【注】①玉堂：宋代称翰林院为玉堂。②蛮溪：指南方的溪流。③袍色：官袍的颜色。古时低级官员袍服为青绿色。

15.?下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(??)

A.?诗歌开头没有多加铺垫，而是开门见山，直接书写所咏之物。

B.?诗人从样式、材料产地以及材质等方面，对绿石砚加以鉴赏。

C.?朋友馈赠的绿石砚以及随砚附送的诗作，都令诗人心存感念。

D.?石砚出自瘴雾之地，看起来水渍斑斑，但洗后就变得鲜亮了。

16.?尾联丰富了诗歌的情感内涵，请简要赏析。;【参考答案】

15.D?

??????【解析】

本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。

D.“看起来水渍斑斑，但洗后就变得鲜亮了”错误。颈联“久埋瘴雾看犹湿，一取春波洗更鲜”意思是砚台虽久埋潮湿环境仍保持润泽，经春水洗涤愈发鲜亮。而非“水渍斑斑”。

故选D。

;16.【答案】

①尾联两句以砚喻人。②由石砚的绿色联想到友人官位低微，暗含惋惜；③继而赞美友人的节操坚贞不移，一如石砚的质地坚硬纯正。

【解析】

本题考查学生鉴赏诗歌炼句、评价作者思想情感的能力。

①尾联“还与故人袍色似，论心于此亦同坚”表面上写砚“与故人袍色似”，实则写友人“于此亦同坚”，借绿石砚代指友人，借物喻人。

②上句“还与故人袍色似”将绿石砚的颜色与友人官袍颜色比较，两者极为相似。结合注释可知，古时低级官员袍服为青绿色，诗人由砚台的颜色联想到与故人为低级官员所穿的绿袍，可知友人虽然“有佳篇”，有才华，却如同绿石砚般“久埋瘴雾”，官位低级，作者不免为其遭遇感到惋惜。

③下句“论心于此亦同坚”意思是，你的心意也如同这砚台一样坚定。尽管绿石砚出于“蛮溪”，“久埋瘴雾”，但却“洗更鲜”，且质地坚硬。作者以物喻人，指友人高洁的品质也如同绿石砚般坚定不移。尽管友人身居低位，但其品性如砚台的质地“绿石”般坚硬不屈，如砚台形制般坦荡如砥。;（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）（2024年新高考I卷）

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

宿千岁庵听泉

刘克庄

因爱庵前一脉泉，襥衾来此借房眠。

骤闻将谓溪当户，久听翻疑屋是船。

变作怒声犹壮伟，滴成细点更清圆。

君看昔日兰亭帖，亦把湍流替管弦。

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.诗的开头交代，诗人之所以会到千岁庵借宿，是出于对庵前泉水的喜爱。

B.诗歌主要是从听觉的角度来描写泉流，与题目中的“听泉”二字相切合。

C.诗人雅趣与古人相通，在听泉的时候，联想到昔日曲水流觞的兰亭雅集。

D.诗人与兰亭诸贤一样，都把对音乐之美的追求寄托于山水而摒弃了乐器。

16.本诗采用了对比的手法，颈联写泉水的声音既响亮又微小，请结合诗句简要分析。;【参考答案】

15.D

【解析】D．“而摒弃了乐器”错误。尾联“君看昔日兰亭帖，亦把湍流替管弦”是说你看曾经的王羲之，也认为这里“湍流”展现自然之美，胜过音乐之乐。诗人在这里，由兰亭集会的自然之声与丝竹管弦之声作比，照应比较于他的听泉之感，并没有说“而摒弃了乐器”。故选D。

16.①诗中“变作怒声犹壮伟，滴成细点更清圆”将泉声有时如怒声般壮伟和有时如细点般清圆进行对比，（具体语句+手法，2分）②形象地展现了泉声的丰富多变和独特魅力。（表达效果，2分）③这种对比的描写方式，使泉声更加具体可感，让读者能更好地领略泉声的美妙。（表达效果，2分）;三、古代诗歌阅读（2023年新高考I卷）

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

答友人论学

林希逸

逐字笺来学转难①，逢人个个说曾颜②。